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综合模拟:成人高考专升本《教育理论》模拟试卷四供参考

成人高考专升本《教育理论》模拟试卷四--本文精选内容均为WORD文档下载后可直接编辑使用--
资料内容如下:
成人高考专升本《教育理论》模拟试卷四
一、单项选择题(教育学)(每题2分共12题共24分)
1.教师的创造性主要体现在()
A.运用教育教学规律
B.进行科学发现
C.进行科学发明
D.探索未知领域
2.规定不准男女同校轻视女子教育体现了半封建半地特点的现代学制是()
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
二、辨析题(教育学)(每题6分共2题共12分)
1.在我国当前基础教育课程设置中高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。
2.教师为了更好地了解和教育学生可以拆看学生的信件。
三、简答题(教育学)(每题8分共3题共24分)
1.简述课外校外教育的主要内容。
2.简述教育在人的发展中所起的作用。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
四、论述题(教育学)(每题15分共1题共15分)
1.试述我国基础教育课程改革的目标。
五、单项选择题(心理学)(每题2分共12题共24分)
1.心理学成为的学科始于()
A.1789年
B.1798年
C.1879年
D.1897年
2.先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称()
A.前摄抑制
B.后摄抑制
C.泛化
D.遗忘
六、辨析题(心理学)(每题6分共2题共12分)
1.因为注意可以分配所以人可以任意地同时进行任何活动。
2.“”与”;应激”是同一种情绪状态只是叫法不同罢了
七、简答题(每题8分共3题共24分)
1.简述人格的特点。
2.智力技能的培养有哪些要求?
八、论述题(心理学)(每题15分共1题共15分)
1.结合思维品质的特性谈谈如何培养学生良好的思维品质。
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