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第页共NUMPAGES2页 幼儿园小主持人比赛活动方案 一、指导思想根据《幼儿园教育指导纲要》的要求:幼儿园要创造一个自由、宽松的语言交往环境,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;提升幼儿语言表达能力,特举办此次活动。 二、活动目标 1、为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境。 2、树立自信心,大胆展示自己的风采。 3、提升幼儿大胆表达的能力。 4、为幼儿园选拔优秀小主持人。 三、活动准备幼儿在家长的帮助下提前一个星期准备好自己的比赛内容,形式不定。 四、组织部门节庆组、大班年级组 五、参加对象大班全体幼儿、节庆组全体教师六、评委三位园长、小中班年级组组长、两位家长代表七、其它工作人员主持人:刘静场景布置:节庆组摄像:吴正兰拍照:王宁计分:芦琳叶俊秋八、比赛形式: (一)初赛由各班策划在班级中进行海选,大班各班选出2名选手最终参加幼儿园的初赛。 初赛内容: 儿歌、舞蹈、绕口令、歌曲、小故事、脱口秀、散文诗朗诵等形式不定(内容自选),时间不超过2分钟。 初赛时间: 初赛地点:各自班级。 (二)决赛: 1、初赛中选拔的12选手参加决赛,选手提前抽取出场序号。 2、决赛内容: (1)自我介绍(时间不超过1分钟)(2)主持脱口秀:根据幼儿园提供的主持稿进行现场模拟主持。(时间不超过1分钟)(3)才艺表演 3、决赛时间: 4、决赛地点:音乐厅附比赛评分标准:

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