山东科技大学成人教育《教育科研方法-150》期末考试复习题.doc

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山东科技大学成人教育《教育科研方法150》期末考试复习题

山东科技大学继续教育学院教育科研方法试题（A卷）(考试时间110分钟)20/20学年第一学期年级：16、17专业函授站一、辨析题（每小题5分，共20分）1、总体愈大，样本容量也愈大2、效度低的测评有可能信度高。
3、在教育研究中量化的程度是判断教育研究科学性与否的唯一标准。
4、做文献综述时，文献越多越好。
二、简述题（每小题15分，共45分）1、简述教育研究的一般过程。
2、简述文献检索的基本要求3、简述定量分析^p数据描述中常用的量数，并解释其含义三、材料分析^p题（20分）某中学进行“运动处方”式教学实验，取初二两个班为样本，由同一个教师任教。首先对两个班学生进行体质、体能测查，并对测查数据进行了常模参照分析^p。对比班按照常规体育课进行教学，实验班学生按测查结构，分为耐力、速度、灵敏、力量等不同小组，有针对性地制定“锻炼处方”，每周进行三次以上“处方”式锻炼。三个月后，对两个班再次测查并对数据进行分析^p。判断“运动处方”式教学对学生体质、体能是否有影响。
请回答：
（1）写出实验的自变量、因变量。
（2）写出该实验的研究假设（3）该实验控制无关变量的方法（4）写出该实验的名称，并用符号表示其格式，简要阐述其优缺点四、综合应用题（15分）请你设计一份简单的问卷调查留守儿童的受教育情况。要求（1）给出留守儿童的操作性定义。
（2）设计一份封闭式问卷，要体现一个完整的问卷结构，至少设计5个问题，用三种以上问题表现形式。
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