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两化互动培训班学习心得体会

浙江大学“两化互动”专题班学习心得体会
壬辰年盛夏，我与兴文县“两化互动”专题班第二期学员一道，肩负着县委，县政府的重托，启程前往浙江大学所在地，有“上有天堂，下有苏杭”之美誉的**市，在那里渡过了为期十二天的愉快，紧张，有序的学习生活，这是一次充电，提升，巩固，拓展的学习过程。浙江大学不愧为知名重点大学，可谓“大学者，非谓大楼之谓也，是谓大师之谓也”，聆听大学教授授课，更有“听君一席话，胜读十年书”之感叹！
1、
体会
学习数日，收获颇丰，体会有三：
1.充实了学科知识为了办好浙江大学-兴文县“两化互动”专题班，校方精心准备，提前安排，与专题班准备了十二余个专题讲座，授课教授全部是浙江大学知名教授或知名客座教授。专题学习课题，涵盖了社会学，经济学，金融学，哲学，心理学，伦理学，教育学，风水学，礼仪等相关学科和知识。这些学科，对于自己从前学习经历来讲，以前仅仅是支离破碎的了解，一知半解的掌握，往往是“知其然，不知其所以然”，教授们的讲解，为我们打开了一扇明亮的窗户，提供给我们一顿丰富的精神大餐，给予我们一场暴风雨般的洗脑，使我们充实了大脑，丰富了知识，开阔了视野。
2.拓展了思维方式浙大教授的授课，虽讲授风格各异，但均深入浅出，引经据典，妙语连珠，更以国家，各省区，乃至浙江经济发展的大量翔实的数据，图片，视频，启迪思维，冲击我们的视觉，使我深切地感受到了“思路决定出路”“创新促进发展”重要性，更深刻领会了江泽民同志曾讲过的“创新，是一个民族的灵魂”这句话潜在的内涵，对处理发展与保护的关系，处理改革与稳定的关系，处理创新与传承的关系，在思维方式上有了更深刻的领悟。
3.指明了工作方向浙大教授的授课内容，是以“两化互动”为中心来安排课题。但无一不涉及社会养老保险，就业创业，人才支撑这些热点、焦点问题。作为人社系统的领导，深知肩上的重任，通过学习，更加明确今后的工作重心。对抓好社会保障，促进就业，尊重知识，重视人才，促进社会和谐，稳定，有了更明确的工作方向。
二、思考
立足本职，学以致用，思考有三：
1.推进城乡居保，完善社保体系近日，县委，县政府相继出台了全县推进“两化互动”的相关文和决定，指出推进“两化互动”是促进全县经济，社会又好又快发展的重要途径。县人社系统必须敢作敢当，履行应尽职责，做好今后的工作。推进全县“两化互动”进程，会牵涉对土地资源的开发利用，城乡布局的调整，工业园区企业入驻，涉及上述工作，带来的诸如关于失地农民的三险的征缴，发放；企业用工的规范；和谐劳动关系的构建等一系列问题，都需要我们认真尽职尽责的解决。因此，我们要认真按照党中央国务院的部署，从今年七月起启动全县城乡居民养老保险工作，切实抓好这项民生工程，实现城乡居民养老保险全覆盖，健全社会保障体系；认真钻研政策，切实抓好失地农民农转非的“三险”征缴、发放，促进社会和谐；认真履行职责，积极帮助企业的依法用工，构建和谐劳动关系，为兴文“两化互动”的推进，兴文经济社会发展，打造良好发展软环境。
2.积极促进就业，构建和谐社会随着失地农民的增加，高校毕业生就业问题，外出务工人员的返乡，越来越多的富余劳动力囤集家乡。从根本上解决这几类人群就业，已经摆在了我们面前，因此我们必须高度重视，千方百计地想办法，积极组织再就业培训，就业技能培训，订单培训，鼓励大学毕业生自主创业，促进就业，并灵活运用国家出台的促进就业政策，使用好各级财政补贴的就业培训经费，以及大学生创业鼓励政策，实现广大群体就业创业，以构建和谐，稳定社会环境。
3.重视人才引进，提供智力支撑全县推进“两化互动”进程，离不开人才，更离不开智力支撑，但就兴文县目前的自身区位劣势，存在“引进来，留不住”现象。解决人才匮乏的问题，我们要大力宣传县委，县政府已出台的对外引进人才的优惠政策，加大向上级主管部门汇报沟通力度，争取政策倾斜，解决人才引进瓶颈问题；对现有的人才做到“政治上放心，生活上关心，工作上舒心”，让他们感受到县委县政府对他们的关心，爱护，培养，从而安心工作；加大本土人才培养力度，提高自身业务水平；鼓励各类人才积极作为，为兴文“两化互动”推进，经济，社会的发展，贡献自己的聪明才智。
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