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第页共NUMPAGES14页 简短教师班主任工作总结教师汇报 精校版 简短的教师班主任工作总结教师汇报_教师班主任工作总结 ——WORD文档下载后可编辑修改—— 教师班主任工作总结教师汇报1 时间如白驹过隙一学期又已经成为历史。回顾这学期的工作真的是很辛苦。作为班主任不仅担负着教学工作更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军现将一学期的工作总结如下: 一、抓住闪光点及时鼓励赏识学生 人都喜欢被表扬。优等生需要表扬学困生更需要表扬。作为班主任要善于发现他们身上的闪光点要善于给他们以信任引导他们有意识地去发扬优点克服缺点扬长避短从而向好的方面发展。 基于我班同学的现状我从七年级起就使用这种鼓励赏识教育方法对七年级期末考试的单科状元进行了奖励发给李方超、管宏伟、李永杰、左明月等同学奖状他们非常高兴。在奖励他们的同时我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中单科状元我会一如既往地奖励;总成绩在年级进步5名以上的也奖励;语文单科成绩第二个月进步5名的奖励以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、纪律明星、拾金不昧、劳动标兵等进行奖励。从此以后得奖状的同学从没间断其中张海丰同学获得了两项奖劳动标兵奖和爱心奖。基于此才调动了所有学生的积极性中考取得了非常优异的成绩。 二、身正为范身教重于言教 首先我要求自己能够正确认识和评价自己能在各方面注意为人师表关心爱护学生遇顺境不骄傲遇逆境不消沉乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱对事业的追求乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作。 对学生的教育应该把如何做人放在第一位我想对于教会学生如何做人与其说大道理还不如自己以身师范让学生感觉到你就是他的榜样从而潜移默化的影响他感染他从而达到教育的目的。 三、创造有优良学风、团结向上的班级 首先我抓紧班干部的建设确保以点带面形成良好班风在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生培养学生的自律性。 其次我充分发挥尖子生的光环作用开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动让学习后进的学生尽快赶上来形成你追我赶的良性竞争的学习局面。 第三我努力做好后进学生的思想工作在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用相互间增加了信任与了解达成了共识。 四、团结协作加强与各科科任教师的合作与沟通。 要做一个成功班主任一定要教会学生做到各学科都要平衡发展更要加强与各科教师的沟通和联系及时了解学生的学习情况处理好各种关系并协助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力学生与任教老师关系融洽成绩裴然各科任教师均反映良好。 人们常说教师是崇高的职业它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石官虽小但责任和作用重大。多年的班主任工作告诉我没有当过班主任的教师不是完整的教师虽然其中有太多的辛酸苦辣但它却能绽放出桃李满园的馨香。 教师班主任工作总结教师汇报2 时间飞逝转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人就以这学年的工作小结如下: 一、思想工作方面。 俗话说:“活到老学到老”本人一向在各方面严格要求自我努力地提高自我以便使自我更好地适应教育教学的改革浪潮。经过阅读部分道德修养书籍勇于解剖自我分析自我正视自我提高自身素质。 二、教育工作方面 本人担任六年级班主任班级人数较多又一向面临着升中考试的压力。虽然我连续教了六年三年级但每一年的教材都在变动。所以我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时进取参加校级教研活动认真记录好听课笔记。在教学中认真钻研新大纲、把握教学的重点难点进取开拓教学思路试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。另外本人在搞好教学工作的同时还很注重阅读有关教育教学的书籍并进行部分载录和写些心得体会。每上完一课都认真的书[ 写教学反思。以便积累经验、吸取教训。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。 四、业务进修方面 要想给学生一杯水首先教师得有一桶水。所以教师就得不断地学习、充电。我在教学之余除了认真参加学校的业务学习外还挤出时间去函授学习力争到达此刻的教育教学要求。 教师班主任工作总结教师汇报3 转眼间又是一年在99学年至2000学年度,我来到一个新的环境,新的场所,希望中学合并了

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