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C72突发学生楼道拥挤踩踏应急预案演练方案

突发学生楼道拥挤踩踏应急预案
一、指导思想
为贯彻执行上级《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:
二、组织与指挥
学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。领导小组名单如下:
应急领导小组履行下列主要职责:
1.演练以哨音开始,哨音为“三长一短”。
2.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。3.安排教师开展相关的预防或者实施求救工作。
4.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
5.根据需要对事件现场采取控制措施。
6.对本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导。三、时间安排(另行通知)
四、地点
教学楼(学生从班级疏散到操场集中)
五、建立突发学生楼道拥挤踩踏应急机制
(一)进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。
1.结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑,增强学生安全意识和自救能力。
2.各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
(二)采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生1.明确各部门及老师楼道安全防范的职责。
后勤处要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
教务处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是两操、升旗仪式或各种活动,教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线;三是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;四是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。
德育处和学校少先队要利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、上专用教室室上课、(中午、傍晚、晚上)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;值周领导、老师做好检查落实工作。
值班老师按要求准时到岗,认真到位,管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时注意学生课间活动的安全。
2.充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。
3.制定学生疏散、抢救预案。A.疏散应急方案:
(1)每日在学生到校前和学生放学前,值周教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
(2)课间操、集会及(中午、傍晚、晚上)三个放学时间段应依次离开本班教室,先由低到高,由两边到中间依次离开,避免一轰而上,造成楼道堵塞。
(3)后勤处应长期对各教学楼、宿舍楼进行安全检查,以确保照明灯光的正常使用。
(4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。
(5)学校值班领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。
(6)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。B.依照就近原则疏散,落实专人负责:
(1)各班级疏散路线如下:
各班主任必须进班,跟班现场指挥,各行政值日人员和教师按分工在楼道口指挥疏散。学生全部疏散完毕后,按原做操队列的顺序,各班整队进入操场指定的班级位置。
顺序安排:
一楼:一年级、学前班、由一楼各班班主任分别负责各自班级,直接由前后门迅速疏散到操场,并清点人数。
二楼:、二年级从2楼梯疏散。班主任分别负责各自班级。
三楼:三四五六年级各班按班级顺序从3楼中间楼梯疏散,由各班班主任组织疏散。
(2)两操、升旗仪式及重大活动由德育处与校少先队、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。
(3)疏散时体育老师配合德育处的工作。
(4)疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的学生由班主任和科
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