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第页共NUMPAGES7页 教学改革心得体会范文 教学改革心得体会范文篇1 当前新一轮基础教育改革已经全面启动而课程改革的核心环节是课程实施,课程实施基本途径是课堂教学作为一名数学教师经过在教学实践中的不断探索谈几点自己的见解和体会。 一、推祟新的教学理念转换教师角色 教师要实现由“主角”向”;配角”的转变必须具备三种先进的教学理念首先是以学生的发展为本的理念即从学生的身心发展特点和成长规律出发激活学生的潜能培养学生的综合素质使其具有丰富的生物学知识、创新能力和高尚的道德情操。其次是以学生为教育主体的理念。它要求尊重学生动手学习的权力要选择、创造适合学生的教育方式。最后是师生平等、民主、和谐的理念即建立科学、民主、平等、和谐的师生关系。 教师的角色转变体现在五个方面:一要从教学实践者向实践与研究者并重转变教师在职教学的第一线通过长期的教学体验积累了许多宝贵的经验如果在实践的层面上不断研究教材、总结教法再不断学习和借签他人优点对自己教学水平的提高一定大有收获;二要由生物课程的传授者向实施与开发者并重转变社会的发展、科学的进步促进了人类社会生活水平和生活方式的发展变化。知识的不断更新要求广大的教师与时俱进才能适应时代汹涌澎湃的改革浪潮。这就需要有二次开发课程的能力。要具备挖掘教材的能力、教材与信息技术整合的能力开发新课程和校本课程的能力;三要从单一的教育者向教育与学习者并重转变现代社会提倡终身学习只有不断地学习才能丰富自己的知识真正成为名副其实的教育者;四要教案的执行者向生物课堂教学的创造者转变教案是一份蓝图它是上课的前题过分地一成不变的依赖教案将会束缚自己的教学行为必须创造性地运用用发展的眼光看问题;五要从师道尊严的长者向亦师亦友转变要在课堂教学中尊重“差生”发现他们的闪光点对他们出现的错误要正确对待认真分析找出解决的办法切忌讽刺挖苦学生伤害其自尊心。 二、反思教学行为转变教学方法 每个教师都有自己的教育观潜意识存在通过学习获得的已有的知识和能力并且通过教学发挥出来。特别是经过新课改这场声势浩大席卷全国的”;洗脑风暴”因此教师要不断地完善自我形成优良个性品质这有利于营造和谐、愉快的课堂气氛有利于调动学生的学习兴趣激发学生强烈的求知欲望。这就需要不断反思自己的教学行为转变教学方法形成正确的课堂教学观。 首先课堂教学是思维教学一个思辨的、有思想的课堂必须突出一个“静”字要给学生充分思考的时间课堂上该静则静不能只强调活跃一刀切。每个学生思考都有一定的局限性这就需要把每个人的思考拿出来让大家讨论明辨、争论互相取长补短。这时课堂活跃起来热烈起来。当动则动当静则静动静结合要把握好一个”;度”的问题。教有思想的东西学生从你的思想的知识中去感受思想学会思想。 课堂教学还是生活教学也就是师生互动交流、引导学生发展、自由探索知识和教师智慧展现的教学。教学过程本身就是师生双向交流的过程是知识反馈的过程是心灵与心灵碰撞的过程。为此教师要创造出一种探求知识的情境营造一种积极向上的氛围唤起一种深深的感悟。 教学改革心得体会范文篇2 迎着我们临邑县当堂达标教学改革的春风我也积极的参与到这条教改的队伍中来了。实行小组合作学习是我进行教改的核心我要充分发挥小组的作用把每个同学的积极性调动起来让每个学生都爱上英语把英语说好学好。 以下是我在教学工作中的几点做法有不当之处敬请指出。 一、利用小组竞赛的方法调动每个学生的学习积极性。 自从实行了分组教学以来我大胆的教学教学改革课堂上从此焕发了生机与活力学生越来越喜欢上英语课了。 在课堂上我充分利用小组竞赛的方法给他们的精彩展示予以加分的形式调动了每一个学生的积极性。不让一个学生掉队关注每个学生让他们了解到自己在课堂上的重要性他们在自己小组中的重要性之后没有一个学生不好好学的。 二、课堂上每个环节都做到及时反馈。 每个学生在课堂上的展示不少于三次。小学生的表现欲很强无论在读单词还是读句子读课文我都重视每个环节的反馈做到反馈要及时。一节课下来谁会谁不会我的心中很清楚。如果不会的同学就不能给小组加分所以每一位学生的注意力非常集中一节课下来我看到的是学生成功的笑容我感到十分的欣慰。 三、不放过任何一个学生尤其是后进生要给他们进行个别展示的空间和时间。 我的学生都习惯了背诵课文有的还没学就已经背过了注意在家预习坚持听的学生逐渐增多这是一个好现象。要想让学生真正学会说英语在课堂上就提供给他说的机会让学生多进行自我展示既锻炼了胆量又提高了口语能力他在课堂上不说不行必须张开嘴反复的练习。不能放过任何一个学生。齐读时感觉很好听不出有任何错误但个别读时尤其是基础差的读时能及时了解每个学生的读音及时给他纠正这样效果是最佳的。 不断的教学不断的反思不断的提高自己的业务素质是我的目标也是我现在正在做的。英语不是教会的而是学生说会的。我要

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