幼儿园教师节工会活动方案幼儿园老师工会活动方案.doc

幼儿园教师节工会活动方案:幼儿园老师工会活动方案

篇一
活动地点：前楼操场
活动准备：
蓝球、绳、小球，长绳六根、小勺，奖品一批。
活动项目及规则：
1.
接皮球(年级)
2.
跳绳(教室)
3.
小勺运球(个人)
评奖方法：
比赛按项目设一、二、三等奖。
____年_月_日
附：幼儿园教师节工会活动游戏方法及规则：
第一个项目：接皮球：以年级组为单位，第一组小班组，第二组中班组，第三组大班组，第四组中层(__、___、___、__、___、___)大七班3人、___、___、食堂(_、_、_、_)门卫(_、_、_)每组18人，先躺在地上的被子上，然后都坐起来，前面一个筐里放皮球，第一个人抱球举过头顶躺着传给后面一个人，后面的人是坐着接球的，依次传向后面的人，每个队传5个球，最后一个人，把球接到纸箱就行。哪个队传完的时间最短就为第一名。
第二个项目：跳绳：以教室为单位，三人一组，刚才那个第4组除了大八班，剩下的15人抓阄分成5组，(___，___，___;___，___，___;__，__，___;___，__，__;___，___，___;)2人甩绳1人跳，跳1分钟，跳断后接着跳，以跳的多为赢，每队选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
第三个项目：小勺运球：以个人为单位，一组18人，(小、中、大、后、)从小班开始比，后面一组做前一组的评委，数小球的个数，)每人拿着小勺，从一个筐里运到另一个筐里，规定时间1分钟，谁运的个数多，从多到少排名，一等奖10人，二等奖20人，三等奖42人。
篇二
活动设计指导思想：
____年的_月__日，我们迎来了第__个教师节。今年的_月__日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是___幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
活动目标：
1、幼儿通过参加活动知道_月__日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间：
_月_日——_月__日
活动地点：___幼儿园
活动内容：
一、第一阶段(_月_日--_月_日)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(_月_日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(_月__日--_月__日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
篇三
一、指导思想：
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容：
1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。
(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间：_月下旬至_月中旬。
四、活动流程：
(一)、前期：工作布置及活动准备阶段(_月__日——_月__日)
1、召开工会委员会议，布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)、中期：调查问卷及活动宣传阶段(_月_日—_日)
1、_月_日，发放家长调查问卷。
2、_月_日，制作横幅，对本次活动进行宣传。
3、_月_日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、_月_日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。
(三)、后期：教师演讲及活动评价阶段。
(_月_日——_月__日)
1、_月_日，收回并统计调查问卷。
2、_月__日，举办园级教师演讲比赛。
3、_月__日，颁发荣誉证书。
4、_月__日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法：
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师