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2022年老师培训方案心得五篇

2022年老师培训方案心得1
我参加“国培方案——初中语文”的培训,辛苦、兴奋而又期待。
指导老师班为我们介绍了一位位有着各种优秀头衔的专家时,我认识到自己有幸参加了一个专业、标准、有着先进理念的培训队伍。这十天的的培训必将改变我语文教育的专业化成长之路!
听了老师的专题讲座《在语文教学中培养学生的创新精神》,使我认识到要让学生有创新精神,那么老师首先必需要有创新意识和才能。怎样才能有做到这些呢?我想到的是:厚根底,广才学,薄名利,远物欲,乐在其中。遗憾的是由于时间关系,没有观摩到刘老的示范课。不止与我们分享了他的“快乐的十八种技巧”,“新课程作文教学的策略”,更为我们上了一堂幽默的、新颖的、发人深省的作文教学示范课“纸随心飞”,当学生的精彩文章在课堂上呈现时,我的心被深深的震撼了:原来“头疼”的作文教学可以这样上!
睿智的老师,让我们见识到了来自中国中学(清大附中)语文老师的风采:在质疑中辩词义,在思索中排语序,在快乐中练铺叙,在分析^p中写题记!在这堂示范课中,我们初步认识了韩军老师新语文教育的理念:真实、自由、个性;学习了韩军老师新语文教育的方法:举三反一、“咬文嚼字”,美读吟诵,化意为字,真实自由,重文写白。
极具亲和力的美女老师王君(人大附中),为我们上了《我的叔叔于勒》,并做了《到底想告诉我们什么》的专题讲座。让我认识到:我们整天都抱着教参,瞄着中考去教学,毫无新意。其实,语文教学可以是王君老师这样:细腻又深化,美妙又真实,新颖又严谨的青春语文。
我理想中的语文课是细腻又深化,美妙又真实,新颖又严谨的,是充满人文教育和审美教育的,是启迪学生智慧,引领学生理想的。是啊,新的时代需要新的理念和精神,更需要脚踏实地的理论和探究。我们应抛开形式和功利的诱惑,积极汲取先进的课改成果,投身新课改的浪潮,努力学习,让自己的语文教育思想在反思中建立,在理论中成长。尽管前面的路是曲折的,甚至是泥泞的,但作为一名语文老师,只要从头做起,有自信,能坚持,我们的语文课堂就一定会焕发出生命活力,我们的语文教育一定会迎来一个崭新的明天!
当然,还要感谢几位老师:杨勇老师,孟川老师,邓春琴老师等等。你们真的辛苦了,想余下的几天学习会更加的精彩!
2022年老师培训方案心得2
通过此次学习,我感受颇深。在近几年的初中语文的教学中我深深的体会到初中语文的重要,随着新的国家语文课程标准的公布,全国语文教学更是实现了跨越式开展,初中语文教学逐步成为根底教育的一个重要组成局部。如何进步初中语文教学质量?如何优化语文课堂教学质量?尤为值得研究和讨论性,这学期我担任初中七年级语文教学,根据近半年语文课堂教学的情况和多年的理论工作,谈一些个人的想法。
一、注重教学过程管理,强调-教学方法和理念的施行
如何充分发挥初中语文在实现教育目的中的功能,从而表达初中语文在整个课程中的地位和作用,是语文教学必须重视的问题,学校开设语文课程的目的在于培养学生学习语文的积极情感,形成初步的语感,打好语音、语调的根底,具备用所学语文进展交流的初级才能。
1.在教学总体目的上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。我通过多种鼓励的方式,如奖品鼓励、任务鼓励、荣誉鼓励、信任鼓励和情感谢励等,激发学生积极参与、大胆理论、体验成功的喜悦,在语言教学目的上,重语感、重语音语调基储重交流才能。
2.在教学形式和方法上,重体验、重理论、重参与、重创造。要请教学设计贴近生活,符合出中学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。教学方法要多样,且生动活泼,激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用初中语文进展交流的时机。
二、创设良好的语言学习环境,扩展英语教学的时空
灵敏安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。这是初中语文教学的重要特点之一。这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。
三、努力总结和发现问题,及时调整教学策略
在实际教学过程中,我应积极理论,不断探究,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真考虑,不断探究。尤其是在课堂教学中我应具备良好的应变机制。有效教学在初中语文教学中的施行是为了进步我的工作效益、强化过程评价和目的管理。我应从教学的准备、教学的施行、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和开展、关注教学效益,关注教学中的可测性。
2022年老师培训方案心得3
今年有幸参加了由天水师范学院承办的国培初中语文的培训,本次培训周期长,资丰富,教授专家众多,内容切合实际,示范性强,简直是雪中送炭,促进了
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