2025年北京社会管理职业学院单招职业适应性测试题库完整版.docx

2025年北京社会管理职业学院单招职业适应性测试题库

第一部分单选题(300题)
1、[单选题]3,10,31,94,(),850。A.250B.270C.282D.283【答案】：D【解析】10=3×3+1,31=10×3+1,94=31×3+1,每一项等于前一项乘以3加上1,即所填数字为94×3+1=283。
2、[单选题]5,3,7三个数字可以组成几个三位数?()A.8个B.6个C.4个D.10个【答案】：B【解析】百位上的数可以在5,3,7三个数中选一个,有3种选法;在确定百位上的数后,十位上的数只有两种选法;百位上和十位上的数确定以后,个位上的数只有一种选法。所以三位数的组成方法共有3×2×1=6种。
3、[单选题]102,213,316,4310,518,()。A.6414B.6314C.714D.1019.29【答案】：A【解析】机械划分数列得:10︱2,21︱3,31︱6,43︱1,51︱8,左侧部分依次为10,21,31,43,51;21-10=11,31-21=10,43-31=12,51-43=8,构成交叉数列,因此所填数字的左侧部分为64;右侧部分依次为2,3,6,10,8;3=1+0+2,6=2+1+3,10=3+1+6,8=4+3+1,从第二项开始为原数列前一项各数字之和,因此所填数字的右侧部分为5+1+8=14。即所填数字为6414。
4、[单选题]淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误【答案】：B【解析】淬火效应的定义要点:“挫折教育”、“冷处理”。B项,当小孩无端哭闹时,家长等其哭完之后再讲道理,属于“冷处理”,体现了淬火效应。A项,晓枫写毕业论文遇到困难,并没有“冷处理”,而是去图书馆查阅资料。C项,老师心平气和地对学生进行教育,也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。D项,王老师只是不直接指出学生犯的错误,也不是“冷处理”。
5、[单选题]费解:理解()A.难看:漂亮B.组合:合并C.坚固:塌陷D.疏忽:忽略【答案】：C【解析】费解和理解在词义上是反义词,且一个是形容词,一个是动词;坚固和塌陷在词义上也是反义词,且一个是形容词,一个是动词。因此答案选C。
6、[单选题]倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式。在格律诗中,有些倒装句是为了迁就格律;有些是为了强调某一形象,加强语气、音乐,突出话语的表现力。下列诗句未使用倒装的修辞方式的是()。A.明月松间照,清泉石上流B.竹喧归浣女,莲动下渔舟C.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催【答案】：D【解析】倒装的定义要点:通过词序颠倒以增强表现力。A项,按现代文的正常语序是:明月照松间,清泉流石上。把“照”“流”放在最后,给人以动态感,符合定义要点。B项,应为:竹喧浣女归,莲动渔舟下。主语“浣女”及“渔舟”分别放在动词“归”和“下”之后,这种倒装结构增加了句法的灵活性、多样性。C项,应是:鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝,把“香稻”“碧梧”放在前面,表示诗人所吟咏的对象是香稻和碧梧,符合定义要点。
7、[单选题]2,1,3,10,103,()。A.8927B.9109C.9247D.10619【答案】：D【解析】3=2+12,10=1+32,103=3+102,第一项+第二项2=第三项,即所填数字为10+1032=10619。
8、[单选题]1,0,8,19,45,()。A.24B.36C.80D.114【答案】：C【解析】相邻两项做和依次得:1=13,8=23,27=33,54=43,底数构成连续的自然数列,即所填数字为53-45=80。
9、[单选题]暗箱模式是指将企业自身的关键性资源整理和处理在各种各样的暗箱中,然后运用各种机制共享暗箱中的资源。暗箱模式这一说法源于魔术表演“暗箱魔术”,除了魔术师自己以外,几乎没有人知道箱子里藏着什么“机关”。所以他就能以他这个神秘的“暗箱”一次次地取得成功。“机关”就是上面提到的“企业的关键性资源”,“暗箱”就是用来保护和系统化这些机关的一个装置。根据上述定义,下列行为属于暗箱模式