《猴子捞月》少儿美术教学实践与思考2篇.pptx

《猴子捞月》少儿美术教学实践与思考PART《猴子捞月》是一则脍炙人口的寓言故事，讲述了一群猴子看到井中月亮的倒影，误以为月亮掉进井里，于是想方设法去捞月亮的有趣情节。月亮的文化内涵PART细节刻画向学生介绍色彩的基本原理，如色相、明度、纯度等，帮助学生建立色彩感知能力。PART提问设计尊重个性PART从孩子们的众多作品中挑选出具有代表性的优秀作品，进行展示和欣赏。专业评析指导组织小组交流PART课程内容设计需更贴近孩子兴趣点通过美化教室环境、展示优秀美术作品等方式，为孩子们营造一个充满艺术氛围的学习环境，激发他们的学习热情。THANKS《猴子捞月》少儿美术教学实践与思考PART《猴子捞月》是一则脍炙人口的民间故事，讲述了一群猴子看到井中月亮的倒影，误以为月亮掉进井里，于是想方设法捞月亮的有趣情节。培养人文素养与审美能力课程目标与预期效果情感态度与价值观目标PART了解直线、曲线和曲线组合等基本线条类型，掌握其表现特点。色彩基本原理构图原则及方法指导PART猴子形象设计以丛林、山涧等自然景观为背景，运用色彩和线条表现出幽静、清新的氛围，为故事展开提供合适的场景。色彩运用与情感渲染PARTPART活动筹备教学效果评估PART建立定期沟通机制推动美术教育创新THANKS