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《登岳阳楼》教案实践分享：2024年教学经验目录01杜甫生平诗词风格与特点分析教学目标02通过示范朗读，引导学生感受《登岳阳楼》的韵律美，注意停顿、重音和语调。情境再现艺术手法分析0304山水田园诗派唐代的文化交流0506亮点学生表现针对存在问题提出改进措施THANKS
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