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01使学生掌握剪花边的基本方法和技巧，了解剪花边的历史和文化背景。02教材内容梳理掌握剪花边的基本技能，能够独立完成简单花边图案的剪切。选用依据03传统教学方法往往以教师为中心，采用“填鸭式”教学，学生被动接受知识，缺乏主动思考和创新能力。多媒体教学合作式学习04明确小组成员分工与职责，培养团队合作精神，共同探究剪花边的技巧和方法。自我评价与同伴评价05鼓励师生互动，提高课堂参与度观察学生反应06改进措施实施感谢您的观看
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