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学校逃生演练总结
学校逃生演练总结学校逃生演练总结为了有效预防在地震、建筑物发生火灾或倒塌等突发事件时，师生们能有条不紊地疏散远离事发现场，我校刚才进行了一次逃生避险演练活动。由于事先周密布置，在逃离过程中每个班级都能按照指定的疏散路线跑，跑的时候不拥挤、不推搡，没有抢先下楼，更没出现喧哗、开玩笑；本次演练中没发现有人摔倒、踩踏和推挤等事件，操场上班级站队也没站错地方的，效果比较好。演练的整个程序还比较流畅，躲避也能迅速到位。本次全校性的疏散演练真正起到实战效果，让我们每个学生深知疏散线路和注意事项。在紧急事件发生时，师生才能按习惯有序逃生。通过本次疏散演练，学生初步掌握了逃生的基本知识与技能，同时也让师生能够沉着冷静地应对突如其来的灾害，提高自我防范意识和自救能力。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变，对建设平安校园奠定了基础，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉加入到消防行列，共同做好全社会的消防安全工作。扩展阅读：学校逃生演练计划、总结、图片逃生演练方案、总结及图片为了落实市局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。一、演练目的：1、通过对地震安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演习的时间地点、参加人员演习预备会议召开时间：。。。。，学校会议室演习时间：。。。。。。地点：教学楼人员：全体师生四、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长^组员：^职责：（1）平时指导全校地震常识和应急疏散的宣传教育，培训演练；（2）战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作，迅速果断处理，将灾害降至最低；协调配合到达火场的公安消防队开展各项抢险行动；（3）配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。五、演练现场组织1.演练总指挥：^副总指挥：^职责：⑴根据地震情况，确定是否疏散人员。⑵掌握地震发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散人员，物资和灭火、供水等任务，并检查执行情况。⑶消防队到场后，及时向公安消防部门的抢险救灾总指挥报告情况。2.通讯联络组组长：雍伟华职责：迅速向上级领导报告学校情况。联络有关单位、个人，组织调遣人员；负责对上、对外联系及报告工作。准备横幅“卫辉市第一完全小学安全逃生演练”。3、疏散引导组组长:组员：西教学楼：：楼梯口：北教学楼：楼梯口：职责：迅速到达指定楼层，引导地震现场学生迅速转移到安全地带。并在学校主路集合，清点人数。做好安抚及稳定工作。4、警戒组：职责：不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校，不让学生出校。5、广播信号组职责：录制警报声，确保音响系统正常运转，发各种警报信息。6、场地组：职责：场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。六、准备工作：1、设立安全演练活动正副班主任，由班主任作地震逃生安全知识介绍，各班安全逃生路线，逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。2、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）等，正式演练前反复练习，按照：单班练习---单楼层练习---全体合练的程序，由慢到快，逐级进行，确保安全。七、逃生线路：（1）一年级各班学生在有关人员的安排、协调下从前、后门同时直接迅速撤离教室，到达指定地点。（2）二年级1、2、3班同一年级方法，二（4）、二（5）、三（1）撤离路线：西楼楼梯靠右下行---平台----右拐下行----快速从楼梯撤离到指定地点。（3）四年级1、2班同一年级方法，四（3）、（4）班西楼楼梯靠左下行---平台----左拐下行----快速从楼梯撤离到指定地点。（4）北教学楼三楼和二楼学生同时撤离：东侧三楼五（3）、五（4）、六（1）靠右下行---平台---靠右下行---平台---靠右下行---撤离；二楼五（2）、五（1）、三（5）靠左下行---平台---靠左下行---撤离；西侧三楼六（4）、六（3）、六（2）靠左下行---平台---靠左下行---平台---靠左下行---撤离；二楼三（2）、三（3）、三（4）靠右下行---平台---靠右下行---撤离。八、演