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201某托班安全计划
201某托班安全计划201某-201某托班第一学期安全计划托班幼儿的年龄较小,自我保护能力较差,安全意识薄弱。他们仍需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。因此,根据托班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园托班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。安全工作计划是托班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下:(一)教师应做到:1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及时排除。2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给陌生人,防止错接。3、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。5、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。6、防止开水、食物等烫伤儿童。7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。8、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。9、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。10、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。(二)教育幼儿方面:1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自我保护能力。扩展阅读:201某年安全工作计划幼儿园201某年安全工作计划一、指导思想:儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。安全工作是各项工作的保证。每位教职工要牢固树立“安全第一”的思想,明确“保一方平安、兴一方教育”是党和人民赋予教师的神圣职责。我们必须保证每一位幼儿的人身安全和健康。我们必须认真贯彻落实各种安全工作的文件精神,进一步加强幼儿园综合治理安全工作,建立平安校园,维护幼儿园的正常秩序,切实保障幼儿园、幼儿人身和财物的安全,促进幼儿身心健康发展。二、工作要求成立领导小组组长:副组长:组员:明确责任1、进一步加强对幼儿园安全工作的重视,从根本上抓好安全工作,执行上级有关安全工作的布置和安排,要从速、从严、有力度。进一步健全安全工作组织机构、规章制度和岗位责任制,把职责落实到人,使幼儿园安全的各项工作有章可循,有据可查。2、安全工作做到一级对一级负责,层层抓落实,并实行责任追究制。3、教师要关注幼儿的特殊情况,遇到问题及时汇报反馈。同时,搞好健康摸底,对有特殊病史的幼儿,与家长签定有关协议。4、保安、门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝幼儿走失现象的发生。5、根据幼儿的年龄特点,学习紧急应变措施,经常性的对幼儿进行安全教育,提高师生自我防范、自我保护能力。开展安全教育周活动。6、保证活动设施的安全。定期进行安全大检查,对场地、活动器械、班级的活动室、寝室等进行安全检查,深入细致,发现隐患及时上报、处理。平时随时检查。7、以预防为主,各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育,定期由园长带头对幼儿园安全问题进行全面检查,逐项排查,做到幼儿园安全工作无漏洞。8、实行报告制度,履行幼儿园安全工作责任追究制度。凡幼儿园、班级组织的大型活动、野外活动,事前要向幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。9、加强安全知识学习,及时组织教职工学习上级下达的有关安全教育、安全检查文件及传达安全会议指示精神,通过学习使教职工在思想上对安全工作高度重视。三、安全工
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