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给老师的检讨书15篇
给老师的检讨书15篇给老师的检讨书1敬爱的胡老师：您好！今天，我怀着深深的愧疚以及无比的懊悔写下这份检讨书，来弥补我在您的课堂上所犯下的错误，并且真心的恳请您的原谅。这个星期连续上了七天课，而明天就要迎来三天假期，我不由自主的提前放松了心情，而音乐课一直理所当然的被大家公认为副科，加之一向美丽温柔的您，在此刻更是不具备杀伤力。全班同学无一例外的“畅所欲言”，虽然我没有大声喧哗，只是“小心警惕”的和同桌讨论着一个数学难题，但是身为班干部的我不仅没有起带头作用，还放纵自己的嘴巴，实属“罪加一等”啊。其实我一直特别喜欢您，您专业的教学水准，敬业的教学态度，让我受益匪浅。而那一刻，我不但没有感恩，还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说：“对不起！”希望您能接受我迟到的歉意。借着这个机会我还要呼吁：所有所谓的副科，应该和主课一样重要，都与我们未来的生活息息相关，请同学们尊重每一门学科，尊重每一位老师。同样，所有的老师也要和胡老师一样，以专业的水准，敬业的态度来对待自己所教的科目，所教的学生。就像孟子说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”让我们一起衷心的大声对全体老师说：“我们爱每一位真心教育我们的老师！谢谢您们！”检讨人：某某年某某月某某日给老师的检讨书2开学至今转眼已有几个月了，分析这几个月来自己的行为，我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力：老师不可能永远对，学生不可能永远错。然而我却在为此而付出惨重的代价。老师已经不只一次扬言将我打下慢班，甚至休学。但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师，不听老师的话，这些在老师眼里就是最大的错误。或许老师到今天还对我保留一私希望，感谢你给我这个做检讨保证的机会，但人总是有自己的原则和立场，就像萨达姆，也有自己的路要走。所以，我就是这么一个从骨子里坏透的学生，我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我，我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂，我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学，甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中，玷污我们的灵魂。因此，我依然坚持自己认为是正确的路，我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。我并不是一个不重视前程的人，我也知道离开快班意味着什么，我也知道今天这些话说完之后的后果。但即使在过去的昨天，在现在，将来，我都会坚定地走自己选择的路，残砟忝嵌既衔我很傻，但我从来没有对自己的决定后悔过。某某老师（mY班主任），此刻真的想诚恳地对你说句“对不起”了，原谅我这个任性的孩子，原谅我这个无法受你管束，无法满足你欲望的学生。也希望同学们原谅我这个给集体抹黑，给班级带来不良影响的孩子。给老师的检讨书3尊敬的老师：吾尝闻“世无花月美人，不愿生此世界”，未尝不感慨系之。花月之娇媚，未若美人之有情也；众美之多娇，亦未若吾师之婷婷袅袅、清水芙蓉也。盖山水花月之际，看吾师更觉多韵；非吾师借韵于山水花月也，山水花月直借韵于吾师耳。然则以吾冒然之失，损吾师之清幽韵致，此则歉之一焉。今夜暑中独坐，月明身外。每忆昔时与吾师山水同行，始以春雨流连于思溪，秋风沐浴于嵊泗；曲径烟深，路接庆源老舍；澄江日落，门通彩虹渔家；继以同怀凤凰之想，共祷丽江之期；近则掬太湖之水，远则踏天山之雪。时将相濡以沫，相顾以情，相问以寒暖，身以终老江湖。然则以吾粗疏之失，损吾师怀想之殷殷，此则歉之二焉。即今推窗于檐下，对影于夜中。月色悬空，皎皎明明，偏自照人孤伶；蛩声泣露，啾啾唧唧，都来助我愁思。语云，当为情死，不当为情怨。明乎情者，原可死不可怨者也。虽然，即云情矣，此身为情所有，又何忍为情耶？然不死终不透彻耳。韩雄之柳，崔护之花，汉宫之流叶，蜀女之飘梧，另后世有情人咨嗟想慕，托之语言，寄之歌咏。而奴无昆仑，客无黄衫，知己无押衙，同志无虞候，虽则盟在海棠，终是陌路萧郎耳。每思前人之议，心常戚戚。古今离恨，衣襟之间而已。险以吾一时之私，坏半生之缘，致吾师之冉冉芳情，几欲堕地；中夜内疚，不能自已。凡此三歉，自检自讨，诚惶诚恐，负荆于背，恭进于吾师膝下，尚祈怜学生之诚，省执鞭之力也。此致敬礼！检讨人：2022年某某月某某日给老师的检讨书4尊敬的某某：这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到非常惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到非常抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的非常深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话非常正确，我下次一定会注意的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次