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简笔画教案合集十篇
简笔画教案合集十篇作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的简笔画教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。简笔画教案篇1绘画意图：为了便于孩子学画，将绘画分作几步进行，然后再将分解图合并成一个完整的形象。绘画步骤：1、画一个方形。2、在方形左上角画耳朵。3、在方形右上角画另一只耳朵。4、画眼睛与鼻型。5、在鼻型中画上两个小圆圈（鼻孔）。6、在方形上方两耳之间画上弯形牛犄角。简笔画教案篇2绘画意图：简笔画是运用极简的线条通过目识、心记、手写。以简洁、流畅的线条，概括物象的基本特征。绘画步骤：1、画大圆圈，羊头。2、画五官和身体。3、画黑眼四只蹄，4、画上头顶开雪花，5、最后再去画尾巴。6、完成。网站温馨提示：注意小羊脚的细节。简笔画教案篇3大班的孩子探索欲X较强，蜜蜂幼儿都知道，但是蜜蜂的相关知识却不知道。这是幼儿所好奇的，所以，幼儿绘画的同时熟知了相应的自然知识这岂不是两全其美。1、让幼儿初步掌握简笔画的技巧。2、完整的画出蜜蜂的身体结构，体验绘画的乐趣。3、培养幼儿懂得劳动是最美的。4、感受儿歌与绘画相结合。蜜蜂的图片彩笔记号笔画纸等。1、打开图片给小朋友讲解蜜蜂喜欢什么样的花朵？含苞未放的和刚刚开放的蜜蜂不会钻进去，蜜蜂喜欢的是怒放的花朵。因为这样的花朵里花蜜和花粉比较丰富；蜜蜂是靠触角来判断花的气味；蜜蜂的后腿上有一个凹槽，周围长满了绒毛，想一个花篮。蜜蜂把收集来的花粉花蜜都放进这个花篮里去，等盛满了再回家。2、了解完了关于蜜蜂的知识现在开始学画蜜蜂，老师在黑板上按照顺序画，先画一个圆圈这是蜜蜂的头，接着画眼睛，嘴巴，触角，然后再画身体，斑纹，翅膀。最后画上蜜蜂的腿这样一张简笔画就完成了。3、提问幼儿蜜蜂是什么颜色的？再给蜜蜂涂上正确的颜色。4、活动结束：作品完成后教给幼儿一首自编的儿歌《小蜜蜂》小蜜蜂嗡嗡嗡飞到西飞到东采花粉把蜜酿爱劳动做榜样小朋友要学它好好学习本领大简笔画教案篇4绘画意图：儿童生活在当今时代、视野开阔，思维活跃，认知能力强，想象力丰富。家长和教师对孩子进行早期智力开发和美育教育，是因为绘画在眼、脑、手高度默契的操作过程中对于儿童的`思维能力、感受能力、记忆能力、表现能力都会有增强的作用。绘画年龄：中班以上儿童。绘画步骤图：1、先画出小男孩的头与头发结构。2、画出小男孩的眼睛与嘴。3、画出小男孩的上身与胳膊。4、最后画出小男孩的腿。网站温馨提示：幼儿美术是个性化的创造，其中有许多值得幼儿互相学习借鉴的成分。教师应及时介绍幼儿有创新的表现，引导幼儿在学习借鉴基础上想象和创造。简笔画教案篇5绘画目的：知道十二生肖，学习画龙。绘画年龄：中班幼儿。绘画过程：一、谜语导入，激发幼儿兴趣。腾云驾雾非等闲，施恩布雨在人间，家有珠宝寻常事，统领兵将皆海鲜。（龙）教师提示：打一生肖。二、出示范画。教师讲解要求。三、绘画步骤图。第一步第二步第三步第四步十二生肖中的辰龙就画好了。网站温馨提示：幼儿天生爱涂涂画画，对幼儿实施美术教育符合幼儿天性，能满足幼儿的需要。简笔画教案篇6教学目标：1.通过简单易掌握的简笔画，激发孩子们对绘画的兴趣;2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物，培养绘画的基本功底;3.通过贴近生活的简笔画图案，培养孩子们对生活的观察力，引导他们于平凡的景物中发现生活的美好;4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想，启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。教学重点与难点：1、学习简笔画小动物的技巧，准确把握形状和特点。2、熟悉并掌握简笔画技巧，自己用简笔画画自己喜欢的小动物。教具准备：粉笔、小图、有趣的谜语、故事、削好的铅笔、橡皮、纸张等。教学过程一、比比谁的红旗多?(3分钟)分发画笔，并宣布上课纪律，表现好的小组奖励红旗(画的)，看哪个组红旗多，如果全班表现好，完成教学任务，就奖励一个小故事。二、猜猜我是谁?(5分钟)在正式上课之前，列出一些有趣的猜小动物谜语，让大家猜：(随堂而定，猜5个左右)1.一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。(青蛙)2.头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大边。(乌龟)3.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(大象)4.嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(小鸭子)。5.年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。(山羊)6.头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(公鸡)7.名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。(蜗牛)8.身穿黑缎袍，尾巴象剪刀，冬天去南方，春天又来到(燕子)三、跟我学画画(20分钟)1、