试题-甘肃-2013_甘肃省兰州市三十一中九年级化学上册 二氧化碳制取的研究练习（无答案） 新人教版.rar

1二氧化碳制取的研究练习1.下列制取或收集气体的方法正确的是A.用大理石和稀硫酸制CO2B.用KClO3和MnO2共热制O2C.用向上排空气法收集H2D.用向下排空气法收集CO22.下列实验操作中正确的是A.制作过滤器时，修剪滤纸的大小，使滤纸边缘和漏斗边缘相齐B.用试管夹夹持试管给试管里的液体加热时，不要移动试管，以防液体溅出C.用排水法收集满氧气的集气瓶应在水下用玻璃片盖好，取出正立在桌面上D.不慎将酸溅在皮肤上，应用氢氧化钠溶液去中和3.下列化学方程式书写正确的是A.Mg+O2=MgO2B.H2O=H2↑+O2↑C.C+O2点燃̲̲CO2↑D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O4.实验室制取二氧化碳气体，可采用的发生装置是A.B.C.D.5.下列变化中既发生了物理变化，又发生了化学变化的是A.用木炭消除冰箱中的异味B.用白磷作原料制取烟幕C.用木材作原料打制家具D.以空气为原料制取氧气6.存放一瓶氧气，正确的方法是A.瓶口朝下，盖上玻璃片B.瓶口朝下，不盖玻璃片C.瓶口朝上，盖上玻璃片D.瓶口朝上，不盖玻璃片7.下列是实验室制取二氧化碳的实验操作，其中正确的是A.用硫酸与碳酸钠反应来制取二氧化碳B.用向下排空气法收集二氧化碳C.长颈漏斗的下端管口插入液面下D.导管伸入广口瓶内过长，插在液面下8.检验集气瓶中是否收集满CO2，正确的操作是A.倒入澄清的石灰水B.用燃着的木条伸入集气瓶中C.捉一只小虫丢入瓶中D.用燃着的木条放在集气瓶口9.下列对于排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是A.将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正立放在桌面上B.在水下用玻璃片盖住集气瓶口一起拿出水面，然后正立放在桌面上C.将集气瓶从水中提出，倒立放在桌面上D.让集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来10.NO是大气污染物之一，但少量的NO在人体内却有有益于扩张血管、增加记忆力的功能。已知NO不溶于水且不与水反应，密度比空气大，易与O2反应生成NO2。请你从下列集气方法中选择收集NO的方法A.B.C.D.11.下列实验操作或装置错误的是A.B.D.12.不用排水法收集二氧化碳，而用向上排空气法收集二氧化碳，原因是A.二氧化碳能溶于水，密度比空气大B.二氧化碳能溶于水，密度比空气小C.二氧化碳溶于水变成干冰D.二氧化碳密度比氧气小13.下列物质适用于实验室制取CO2的是A.石灰石与稀盐酸B.大理石与硫酸C.碳酸钠与盐酸D.碳酸钠与硫酸14.实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是A.反应物的性质和状态B.反应条件C.所制气体的性质D.所制气体的颜色15.下列有关实验室制取二氧化碳的叙述正确的是A.用稀硫酸与大理石反应来制取B.用向上排空气法来收集二氧化碳气体C.用稀盐酸与石灰石反应来制取D.加热石灰石使其分解来制取16.下列实验操作正确的是A.B.C.D.17.如图所示是某同学设计的一个二氧化碳发生装置，对其优缺点的评价，错误的是A.所用材料均为家庭废品，有较好的资源利用意识B.使用碱石灰（主要成分NaOH和生石灰）有利于得到干燥的二氧化碳气体C.将石灰石放入铜丝网，不用时可使反应中止，体现便利使用的设计思想D.利用拉动铜丝的设计，要注意保证气密性良好，方能使实验成功18.实验表明，不能用块状的大理石与稀硫酸反应制取CO2，而用大理石粉末和稀硫酸反应制取CO2，由此可得出的结论与以上事实相符的是A.块状大理石与粉末状大理石杂质含量不同B.反应物之间的接触面积越大，越有利于反应进行C.块状大理石和大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石和大理石粉末各元素的原子排列方式不同19.下图分别是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。其中错误的是A.B.C.D.20.下列实验操作或装置正确的是A.B.C.D.21.试管是初中化学实验室中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同，如下图所示：请仿照示例，从图中另选一种试管口朝向，并具体说明其在化学实验中的应用。示例：图①的试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中。举例：（）。22.被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、杀菌消毒剂和漂白剂等。在较低温度和有少量催化剂（MnO2）的条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：（1）过氧化氢分解的化学方程式是（）。（2）若在实验室用H2O2代替KMnO4制取O2，可采用实验室制取（）或H2气体的装置（填化学式），主要理由是（）。23.为了检验集气瓶内的二氧化碳是否已收集满应用（）证明。若检验集气瓶