




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2025年衡阳幼儿师范高等专科学校单招职业适应性测试题库 第一部分单选题(300题) 1、[单选题]如果说在小说观念上,从真实到虚构是一条必然之路,中国的小说家们也在这条必然之路上,自觉不自觉地朝背离历史叙事的方向走去。同时,从话本的兴起兴盛,再到拟话本、短篇小说、长篇小说,中国的小说家汲取各种语言文字形式的养分,也在从话本的语言文字传统逐步演进的道路上朝着背离文言传统的方向走去。上面这段话中谈到中国小说家的两个“背离”,下列对“背离”的涵义解说不正确的一项是()。A.摆脱了像《三国演义》、《水浒传》那样的以历史故事为题材的叙事模式B.背离了虽然典雅、精美,但缺乏浅显、通俗特点的文言叙述方式C.汲取各种语言文字形式的养分,使小说创作的语言更加丰富多彩D.抛弃了中国小说的传统创作方法,完全走向背离传统的另一条创作之路【答案】:D【解析】D项,由文段中的“汲取各种语言文字形式的养分”可知,“完全走向背离”是错误的。 2、[单选题]吸烟有害健康是众所周知的说法,如何在烟盒上做出恰当的警示,从而有效降低人们尤其是青少年的吸烟欲望,却很不容易。加拿大规定,每一条香烟都必须从政府规定的16种警示语中选择至少6种,并且要经常更换;最好不用大字标题,不得出现“禁止向未成年人销售”的字句。这种做法是以下列哪项为前提假设的?()①用语气生硬的大字标题容易引起青少年的逆反心理②“禁止向未成年人销售”的字句会被青少年认为“香烟是成年人的专用品”而更加起劲地尝试③过分强调吸烟有害健康会引起烟草企业的反对④警示语经常更换以免被当成老生常谈或出现过期消息A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②【答案】:C【解析】题干的论点是降低青少年的吸烟欲望,①说明“不使用大字标题”跟“降低青少年吸烟欲望”之间的关系;②解释为什么不出现“禁止向未成年销售”的字句能够降低青少年的吸烟欲望;③加强“更换警示语”跟“降低吸烟欲望”之间的关系;①②④三项均对加拿大为什么规定在烟盒上采用这样的戒烟警示措施进行了解释,均属于假设前提。③过分强调吸烟有害健康会引起烟草企业的反对与“降低青少年的吸烟欲望”无关。因此答案选C。 3、[单选题]某商店进了一批MP3,刚开始按期望获得150%的利润来定价,结果只销售掉40%,为了尽早销售掉剩下的MP3,商店决定打折出售,为了获得的全部利润是原来期望利润的60%,则商店应打的折扣是()。A.九折B.八折C.七折D.六折【答案】:D【解析】设每个MP3的成本是1,则定价是2.5,所打折扣为x,则有2.5×40%+2.5×(1-40%)x-1=150%×60%,解得x=0.6,即商店所打的折扣是六折。 4、[单选题]王教授是某大学人气极旺的教师,他非常喜欢微博,自然对喜欢开微博的人也很欣赏。他的一位学生粉丝认为,不开微博者没有资格来听王老师的课,于是自作主张,就在王教授上课的教室门口竖起了一块牌子,上面写着“不开微博者不得入内”。牌子竖起后,就来了一位想听课的学生小芳,据查她确实是个“微博控”。如果牌子上的话得到准确理解和执行,那么正确的选项是()。A.小芳可能不会被允许听课B.王教授一定不会允许小芳听课C.王教授的那位粉丝学生不可能会允许小芳听课D.小芳一定会被允许听课【答案】:A【解析】“不开微博者不得入内”翻译为逻辑语言如下:开微博←入内。根据必要条件假言推理的推理规则,肯定前件不能肯定后件,即使小芳是个“微博控”,但小芳被允许进入和不被允许进入都是有可能的。因此答案选A。 5、[单选题]宇宙:太阳系:地球()A.大学:哲学系:教授B.天空:白云:水气C.太阳:耀斑:黑子D.中国:广东:广州【答案】:D【解析】宇宙包含太阳系,太阳系包含地球;中国包含广东,广东包含广州。因此答案选D。 6、[单选题]脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1~3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是()。A.狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋【答案】:B【解析】“关键期理论”的定义要点:①利用人的某一方面在某一阶段发展得最快的时期;②在这期内做适宜的刺激和经验。AC两项错误,“10岁”与“胎儿”不是语言的关键期内,不符合句①。B项正确,在语言的关键期内“2岁时”,“接受语言康复训练”即利用适宜的刺激和训练使先天失聪的聋儿的语言能

文库****品店
实名认证
内容提供者


最近下载