2025年青岛恒星科技学院单招综合素质考试题库一套.docx

2025年青岛恒星科技学院单招综合素质考试题库

第一部分单选题(150题)
1、[单选题]下面句子中,语法结构与其他三句不同的是()。A.李老师戴上老花镜看报B.老张赶驴子到河边饮水C.小王骑车到医院看叔叔D.赵师傅找尺子量玻璃【答案】：B【解析】A项,李老师分别是“戴上老花镜”和“看报”两个动作的主语;C项,小王是“骑车到医院”和“看叔叔”两个动作的主语;D项,赵师傅是“找尺子”和“量玻璃”两个动作的主语。故上述三项都属于连动句,而B项,“驴子”先是充当“赶”的宾语,又充当了“饮水”的主语,该句属于兼语句。
2、居住权合同的条款不包括()A.住宅的位置B.当事人的姓名C.居住权期限D.当事人的财产【答案】：D解析《中华人民共和国民法典》第三百六十七条规定，社立居住权，当事人应当采用书面合同形式订立居住权合同。居住权合同一般包括下列条款：（一）当事人的姓名或者名称和住所；（二）住宅的位置；（三）居住的条件和要求；（四）居住权期限；（五）解决争议的方法。故选D。考点法律常识
3、[单选题]①据此,洪堡提出了青藏高原“热岛效应”理论②这不符合常理③早在18世纪末,德国科学家洪堡就发现,赤道附近的高山雪线,比中纬度的青藏高原许多高山的雪线低200米左右④故其热量较同纬度、同海拔高度的其他地区高得多,甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多⑤对流层大气的主要直接热源是地面,青藏高原由于地面大面积提升,相当于把“火炉”升高了⑥由于赤道地区热量较高,高山雪线通常应该从赤道向两极递降,到极地附近降至海平面将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.③②⑥①⑤④B.③①⑤④②⑥C.⑥②③①⑤④D.⑥②③⑤④①【答案】：A【解析】首先,③“早在18世纪末”为时间状语,且这一句交代了科学家洪堡发现“热岛效应”理论的背景,②句中“这不符合常理”的“这”指代洪堡对青藏高原雪线事实的发现,故③句后面是②,且句③位于段首。其次,与②句中的“常理”相关联的是⑥句,⑥句提出了常理的内容,即“通常应该……”,故②后面紧跟⑥。然后,作者指出“洪堡提出了青藏高原‘热岛效应’理论”,紧接着对这一理论进行阐释即⑤句和④句。因此正确顺序是③②⑥①⑤④。
4、下列对于诚实守信说法不正确的是()A.诚实守信就是要重承诺，信守诺言，忠实地履行自己应承担的义务B.诚实守信是市场经济的内在法则C.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理D.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾【答案】：D解析：诚实就是真实无欺，不说假话(善意谎言除外，对敌人不说真话)。说老实话，办老实事，做老实人。守信就是讲求信用、实践诺言。社会主义市场经济的根本目标是达到共同富裕，诚实会升华人品，获得更多人的支持，取得更大的成功，两者并不矛盾。故选D。考点：职业道德与职
5、[单选题]某公司要在长、宽、高分别为50米、40米、30米的长方体建筑物的表面架设专用电路管道连接建筑物内最远两点,预设的最短管道长度介于()。A.70~80米之间B.60~70米之间C.90~100米之间D.80~90米之间【答案】：D【解析】
6、[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。A.个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用B.我国应大力推行个性化教育C.我国的个性化教育仍然存在严重的问题D.我国应反对群体培养的教育模式【答案】：B【解析】文段首先介绍了个性化教育的定义、实质、目的等,接着指出由于历史传统的影响,我国长期忽视了个性化教育,最后说明长期重视群体培养而忽视个性塑造的危害。即我国应推行个性化教育。
7、下列关于生物的描述不正确的是()A.蚯蚓属于雌雄异体的动物B.梅花先开花后长叶子C.娃娃鱼属于两栖动物D.母鸡无需交配就可以下蛋【答案】：A解析：蚯蚓是雌雄同体的动物。故选A。考点：生物常识
8、[单选题]共有100个人参加某公司的招聘考试,考试的内容共有5道题,1~5题分别有80人、92人、86人、78人和74人答对。答对3道和3道以上的人员能通过考试,请问至少有多少人能通过这次考试?()A.30B.55C.70D.74【答案】：C【解析】方法一:由题意可知,100张卷子一共对了80+92+86+78+74=410道题。要使得通过的人尽量少,应使通过的人