试题-全国-2013_九年级化学上册《第3单元 自然界的水 课题3 水的净化》检测题 新人教版.rar

1课题3水的净化趣味导入近些年来，在一些海滩上，常能够看见许多海洋生物被冲到海滩上，不管人们如何救助，它们都不愿意再次回到大海里，直到死亡。它们为什么会有这种行为呢？经研究表明，这些海洋生物的肝脏受到了强烈的损伤，这些损伤都是由于海洋中的污染物以及海藻的天然病毒所引起的。这也就是说，造成这些海洋生物受到损坏的根源是海洋受到严重污染，更进一步来说，人类对海洋环境的破坏，使这些生物有家难归。由于工业的不断发展，大量的垃圾，如石油、汞、铜、锌、铅、有机氯农药和塑料等等都被倒入大海。使海洋成为一个巨大的垃圾桶，这样不断的向海洋倒垃圾，海水和海洋中的一些生物就会受到严重的污染。尽管海洋和江河、湖泊一样，都具有一定的净化能力。可是这种能力上也是十分有限的，更何况其净化的速度与人类对海洋的污染速度要慢得多。现在我们就来学习一些水的净化知识。智能点拨例1：明明讲浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问：（1）加明矾的作用是，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是；(3）过滤后，观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是；（4）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！对此你的看法是,理由是，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是。分析：本题讨论了用过滤法净化水全过程的基本操作和注意事项。（1）明矾溶于水后生成胶状物，容易吸附杂质，可以促进水中杂质的沉降。在过滤过程中，一定要用玻璃棒来引流，这样不容易流到漏斗外边，漏斗下端紧靠烧杯内壁也是同样原因。（2）过滤速度慢，原因有很多，首先应该检查一下漏斗上的滤纸是否放好，如果有残留的气泡会影响过滤的速度。（3）一般滤液仍然浑浊的原因主要有两条，第一，滤纸破了；第二，滤液高过了滤纸上边缘。（4）过滤的方法只是除去了不溶于水的杂质，要想得到纯水。，还要通过蒸馏法除去可溶性杂质。答案：（1）吸附杂质防止液体飞溅2）滤纸没有紧贴漏斗壁，残留的气泡减缓了过滤的速度。（3）滤纸被捅破了或液面高过了滤纸上边缘，使得液体从滤纸和漏斗间流过，没有起到过滤作用（4）不是纯水含有可溶性杂质蒸馏点评：过滤是化学实验中一个重要的操作，希望同学们一定要多练习几次操作的全过程，记住其要领。例2：下图是蒸馏红糖水的实验装置，回答下列问题:（1）指出图中编号的仪器名称：①：；②：；③：；④：；⑤：；⑥：。（2）指出图中错误，并改正。说明理由。①：；②：；③：。（3）红糖水沸腾时，温度计指示的沸点温度，同时在仪器④内收集了色液体。（4）用玻璃棒蘸蒸馏瓶残留的红糖水一滴，把它滴在滤纸上，待水渗入滤纸后，用滴管间歇滴水于红糖水斑点中心，形成多层，因此红糖水的有色物质属于。（5）由上述实验可知红糖水属于。分析：这是一道考察基本实验操作的试题。该题中涉及到很多仪器名称，操作中的注意事项。同时该题也隐性的联系与我们生活关系最密切的水。生活的每一滴水都是经过怎样的过程，一步一步被净化的呢？而这道题中就谈到了一个重要的操作──蒸馏。只要我们调动每一根神经，去回忆相关的知识，再认真观察装置图，就能够正确解答。答案：（1）①蒸馏烧瓶②温度计③冷凝管④锥形瓶⑤尾接管⑥铁架台（2）①没有石棉网，烧瓶不能直接加热，应添加石棉网②温度计插得太往下了，应位于支管处，测蒸汽温度③冷凝水的流向不对，应该逆向流，冷凝效果较好（3）不固定，无4）色环混合物（5）混合物家庭小实验请使用家里的酒精炉、碗、杯子、吸管、瓶盖、筷子、药瓶、纱布、油漏、温度计等器具，练习沉淀、过滤和蒸馏等操作方法。随堂反馈1、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（）A、取水B、过滤C、吸附D、消毒2、下列方法中能用于区别硬水和软水的是（）A、观察颜色B、加入明矾C、溶解食盐D、加肥皂水搅拌3、净水器中使用活性炭可以除