《刮画》大班美术教案.docx

《刮画》大班美术教案

《刮画》大班美术教案（优秀）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的《刮画》大班美术教案，欢迎阅读与收藏。《刮画》大班美术教案1活动目的：1、了解刮蜡画的特征，初步掌握制作刮蜡画的方法。2、感知色彩的对比，激发幼儿对色彩的感受力。3、发展幼儿的想象力活动准备：1、教师范画挂xxx、油画棒、笔、半成品几张（一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品）2、幼儿作画工具（画纸、油画棒、牙签）3、歌曲《萤火虫》活动过程：（一）引出课题1、欣赏歌曲，幼儿欣赏歌曲《萤火虫》，小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候出来的？（是晚上）当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。城市的夜晚没有萤火虫你们害怕吗？为什么？（二）欣赏范例示范讲解我可不害怕黑夜，因为我有一支魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的xxx画。（教师边讲边出示挂xxx现场做画）一起去看看吧！瞧，这是一片黑漆漆的夜晚我要用魔笔刮破黑夜咯，一颗小星星钻了出来，又钻出来一颗小星星、月亮......小朋友们，你们说我的这支魔笔是不是很神奇？想知道是一支什么样的魔笔吗？啊！原来就是一支牙签呀！一支牙签怎么能画出这么漂亮的xxx画呢？如果牙签画到其它地方能画出xxx案吗？原来我的画纸是特别，画纸用蜡笔处理过两遍，画纸底层涂有鲜艳的颜色，表面有黑色覆盖。这种画就叫“刮蜡画”（三）认识学习刮蜡画熟悉作画步骤小朋友想不想跟我们一去来学习制作刮蜡画呀？1、在画纸上均匀的涂上一层你喜欢的颜色2、在漂亮颜色上涂两遍黑色：第一遍横着涂、第二遍竖着涂。小朋友你们学会了吗？（四）幼儿作画教师指导提出要求。1、在涂颜料的过程中，会产生很多碎蜡笔粉末，不要用手去檫或用嘴去吹。2、先涂一层你喜欢的颜色，涂满了再涂黑色，在涂黑色的时候，涂得均匀，涂得满，动作要快。（五）活动结束：让幼儿将制作好的.刮蜡画带回家，把它刮成一幅美丽的画。幼儿园大班美术公开课教案：制作刮蜡画活动目的：1、了解刮蜡画的特征，初步掌握制作刮蜡画的方法。2、感知色彩的对比，激发幼儿对色彩的感受力。3、发展幼儿的想象力活动准备：1、教师范画挂xxx、油画棒、笔、半成品几张（一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品）2、幼儿作画工具（画纸、油画棒、牙签）3、歌曲《萤火虫》活动过程：（一）引出课题1、欣赏歌曲，幼儿欣赏歌曲《萤火虫》，小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候出来的？（是晚上）当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。城市的夜晚没有萤火虫你们害怕吗？为什么？（二）欣赏范例示范讲解我可不害怕黑夜，因为我有一支魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的xxx画。（教师边讲边出示挂xxx现场做画）（三）认识学习刮蜡画熟悉作画步骤（四）幼儿作画教师指导提出要求。（五）活动结束：让幼儿将制作好的刮蜡画带回家，把它刮成一幅美丽的画。《刮画》大班美术教案2活动目标：1、了解刮蜡画的特征，初步掌握画刮蜡画的方法。2、培养幼儿对刮蜡画活动的兴趣。3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。活动准备：1、欣赏范例三张，半成品若干张。2、白纸、竹签、油画棒、旧报纸人手一份。3、录音机、磁带。活动过程：（一）引出课题今天，老师带来了四个彩色娃娃，看，他们手拉着手，脸贴着脸飞到天上玩呢。正玩的高兴，忽然被一大片乌云盖住了，闷得喘不过气来，心里难受极了。谁来想办法救救彩色娃娃，让他们出来重新看到这美丽的世界。（教师边说边演示教具）幼儿发表想法。（二）欣赏范例，示范讲解老师也带来了一件工具可以救出彩色娃娃，你们看是什么？（出示竹签）教师示范：我要用竹签坚硬的头去刮破乌云，看，救出一只小鸟，我继续救，看，我又救出了一架飞机——————彩色娃娃又能看见着美丽的世界，心里真开心。（示范用粗细不同的两头画画，让幼儿了解出现的不同结果）欣赏范例：竹签继续去救更多的彩色娃娃，发生了很多有趣的故事，我们来看一看，说一说。（三）认识刮蜡画，熟悉作画步骤。这些漂亮的图画有一个好听的名字叫刮蜡画。我们今天就来学画刮蜡画。交代作画步骤：选择喜欢的四种颜色一色块形式涂到纸上——在色块上覆盖上一层黑色——用竹签刮出一个有趣的故事。你们也来试试吧。（四）幼儿作画，教师指导。（播放音乐）1、提醒幼儿在涂色块时涂得均匀涂得满，动作要快。2、用竹签刮蜡时，力量要适度，不能太重也不能太轻。3、注意保持衣服和手的清洁。（五）讲评。幼儿之间相互交流，把自己救