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《牵着蜗牛去散步》读后感

[精]《牵着蜗牛去散步》读后感2篇当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的《牵着蜗牛去散步》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《牵着蜗牛去散步》读后感1读到这篇文章，一种莫名的感动涌动心头，参杂着淡淡的忧伤，不由想起自己所从事的教育工作。我的工作不就像牵扯着蜗牛去散步吗？那些孩子与蜗牛多么相似！我总是嫌孩子的学习速度太慢，成绩提高不快，于是我就在后面不停地催促。我拉着他，扯着他，责备他，呵斥他，也许他已经尽了力，可我仍然嫌他慢。他们的学习就像蜗牛爬行，特别是那些成绩较差的`孩子学习跟蜗牛简直就没两样，我费了九牛二虎之力，他还是只关进那么一点点，于是怒气充满了我的心田。可我却没有想过，也许孩子已经竭尽全力，但他还得忍受着我的责备甚至呵斥继续往前赶。“我们看不到孩子灿烂的笑脸，听不到孩子清脆的笑声，更顾不到孩子无瑕的童心，当孩子流着汗甚至流着泪拼命往前赶不上的时候，我们时常看不到他的汗水，更看不到他眼眶里满是委屈的泪水。好不容易放假了，老师留的假期作业要写，家长还要孩子参加各种培训班、补习班，因为我们总盯着孩子的成绩，唯恐学分落后。其实我们心里都知道，如果抛开成绩，每一个孩子都是可爱的。我想，如能换一种眼光看待孩子的学习，换一种心态面对孩子的成绩呢？就当孩子是蜗牛，老师就是那个牵扯着他去散步的人，于是我们放慢脚步，一边督促，一边鼓励，孩子是否会有所改变呢？是否会因此而努力呢？相信每个孩子都是天使，加油！《牵着蜗牛去散步》读后感2牵着蜗牛去散步是一种怎样的体会？你身边是否会有蜗牛，她等着你牵起她的手，一路同行呢？如果身边有这样的蜗牛一定要好好善待他们。蜗牛慢的时候，我们有时会懊恼。为什么一直教都不会呢。教他指令，教他认物，他就是不会，于是我们的懊恼就发在蜗牛身上，“你怎么那么笨，你到底有没有在听我说”。或许我们都会有这样的情绪。责怪他们，他们就是不会。后来发现，不是他们不会，而是我们不够厉害。如果我们技能更强点，如果我们血液更沸腾点，是不是就不一样呢！蜗牛总有自己的个性，明明两个人同行，硬是被他挤出来。我们有时无可奈何。蜗牛会看着亮晶晶的东西发呆，会一直执着天花板。我们不知道到底有什么好看，于是我们被他推出边缘。我们试图拉他走，试图破坏，但是还是不行。如果我们可以停下来和他一起欣赏他的风景，会不会他更加喜欢我们，如果我们带着他的风景一起走，是不是结局就不一样呢。我曾经看过这样几句话，关于“蜗牛”的，摘抄下来。1、你教室里的每个孩子，都是某些人的`整个世界。2、你的微笑，可能是他今天得到的唯一一个的微笑。3、如果只给你一天的时间去教孩子，你会教他什么。等等。每一句话，都值得我们好好深思，如果你碰到了，记住蹲下身子，把她搂在怀里，并给他一个微笑。