七年级上册数学期中模拟试题.docx

七年级上册数学期中模拟试题

一、选择题，请将字母选出，并填入下面对应的答题框内(每小题2分，共20分)1.下图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是()A.①②B.③④C.①③D.①④2.临时装片制好后，应先置于()下观察。某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装向()移动A、低倍镜右下方B、高倍镜右上方C、低倍镜左下方D、高倍镜左上方3.2011年3月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是()A.硅藻B.浮游动物C.鲱鱼D.鳕鱼4.炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的()A细胞膜B细胞壁C液泡D细胞核5.在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是()A.防止水溢出B.防止出现气泡C.防止观察材料受损害D.防止盖玻片受损6.下列特征，不属于所有生物共同具有的.是()A.都能对外界刺激做出反应B.都能繁殖后代C.都由细胞构成D.都能进行新陈代谢7.下列不属于生态系统的是()A、一片农田B、一块草地C、一条河中的所有的鱼D、生物圈8.生物与环境的关系是()A、生物适应环境B、生物的分布受环境制约C、环境对生物无影响D、生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物9.下列属于生物的是()①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A.①③④⑧B.①⑤⑦⑧C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦10.在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的，能反应池塘中的食物链的是()A.水草→鲫鱼→乌鱼B.水草←草鱼←乌鱼C.螺蛳←鲫鱼←乌鱼D.螺蛳→鲫鱼→乌鱼二、填空题(每小题1分，共22分)1.除病毒以外，生物都是由_______构成的。2“一猪生九仔，连母十个样”，这句话说明了生物具有_______的特性。3.生态系统是指在一定的内，与所形成的统一的整体。在某个森林生态系统中的食物网如下图，请据图回答：(1)生产者是____________，消费者是___________________，生产者和消费者之间是____________的关系。(2)此图中共有_____条食物链，最长的一条是________________________(3)此生态系统中，数量最多的是_______，它通过___________获得生物所需的有机物和能量。(4)如果老鹰、蛇、狐狸受到保护，数量增加，则该生态系统中草的数量会增加，而____________的数量会减少。4.在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是生态系统。5.下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答。(在[]内填写图中标号，上填写相应的文字)(1)表示动物细胞的是图。(2)乙图：控制物质进出细胞的结构是[]，种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制和储存这种遗传信息的结构是[]。(3)甲图与乙图细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有[](结构名称)。(4)植物细胞示意图是图，你的判断依据是该细胞有、。(任写两项)三、探究实验题(每空1分，共8分)这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。实验内容：光对鼠妇生活的影响提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗?1.作出假设：________________________。设计方案：(1)材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。(2)实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。控制这个实验的变量是_________，因此在盒里就形成了阴湿和明亮两种环境。其中实验组是__________;对照组是__________。(3)方法步骤：①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______的鼠妇，静置2分(min)。②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次，必须统计多次的原因是_________________。(4)实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。(5)实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目(6)得出结论：_________________。(7)实验结束后，把它放归把自然。(8)为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?_________________。