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世界环境日主题班会教案

在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编帮大家整理的世界环境日主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。世界环境日主题班会教案1一、活动目的1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程,使学生互相教育,在教师的引导下,树立正确的环境保护意识。2、锻炼学生的语言表达能力,增强学生的参与意识。二、活动过程:(1)引题:“我为环境做了什么?”(2)引发学生思考并讨论::“我们周围有哪些破坏环境的行为?”“我为环境做了什么?”“我们为环境究竟应该怎么做?”(3)进行分组讨论,学生依据自己准备的材料,轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上,并推举一名学生在全班发言。(4)各组讨论后,开始全班交流,每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”,“乱倒剩饭菜”,“大量的生活垃圾”,“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题,教师有意识地引导学生关注“温室效应”,“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾,参加社会公益活动等的经过与体会,教师应给予肯定和鼓励。(5)介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》:亲近大自然,爱护每一块绿地,积极参加植树活动。改变不利于环境的`饮食习惯,使用可再生的材料,制成工业生活用品。关心并积极参加科技事业,使之成为改善环境状况的动力。从事每一项活动时,都充分考虑到其对环境的影响,并采取预防措施。动员周围的人为保护生态尽心尽力。6、教师进行总结时。世界环境日主题班会教案2班会目标:1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达盼望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地班会目标:1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达盼望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。班会预备:1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。2、学生以小组为单位预备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),预备色彩工具。活动过程:一、观看导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严峻污染……人类要快快重视环境问题,保护这的`地球,防止无可挽回的灾难。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破裂了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感慨。你们又有怎样的感慨呢说说你的心理话。向同学们5介绍你收集的资料并谈谈你的感受。二、展示目标:从刚刚发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了盼望。我们都清晰地认识到:地球是不能克隆的,它是我们的家园。你知道4月22日是什么节日吗?1、简介“世界地球日”的由来。2、4月22日,被定为世界地球日。这呈现人类对环保的重视程度。三、启发思考:(我们可以为环保做的事)1、植树净化空气;2、减少“白色污染”;3、搞宣传活动;4、节约水、电等多种资源;5、保护动植物;6、抵抗大人抽烟四、创作环保宣传画同学们都想得不错,也盼望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。六、总结1、总结。2、鼓舞学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。世界环境日主题班会教案3活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。活动过程:一、导入:每年的6月5日是世界环境日,20xx年中国环境日主题“绿水青山就是金山银山”,这个日子是为保护地球而确定的。地球是我的家,也是我唯一可以生存的星球。多少年来,地球然受了各种磨,可从来没遇到今天的危机。地球母了我需要的一切,可是她在我婪中开始得苦不堪言,洪水、干旱、海、一次次的警告我,地球是需要惜的,是需要保的,如果没有个可美的家园,我能到哪里去生存。近些年来,洪水泛,多灾多的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪造成的无家可,大家可了解?二、交流搜集料。三、歌朗——《地球的哭》。我是地球,年我身上到都是洲,物我非常友好,他从来不在我身上行破坏。我一
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