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勇气的作文

勇气的作文汇编[15篇]在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的勇气的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。勇气的作文1翻开人生的化学课本，第一章节，勇气。一，勇气的物理性质。勇气是一种无色，无味的气体，密度比氧气大。在心情为冰点指数，信心为负摄氏度时，勇气会进入人体内，液化成令人信心百倍的液体，随人体的血液流动。二，勇气的化学性质。1，勇气可使带怯懦火焰的木条熄灭。勇气可使带自信火星的木条复燃。2，勇气可与多种贬义物质[如；挫折、伤心、惊慌等]反应，生成彩色物质沉淀物，凝聚在人们心上，无用气体则会逸散到空中去。并且勇气含量越高，反应越剧烈。三，如何制取勇气。1，制取勇气所需的仪器;心形烧杯，自我激励的白色固体，参悟能力的玻璃棒，解读溶液，心形集气瓶。2，制取勇气的实验步骤。把自我激励的白色固体小心翼翼地装进心形烧杯，再倒进解读溶液，用玻璃棒搅拌，以加快反应速率，若搅拌得当，可以看见有气泡，产生的气体为勇气，最后用心形集气瓶收集。四，勇气的应用。勇气的'应用十分广泛，涵盖友情，亲情，爱情。例如，适用于初三的孩子们，站在初中的尾巴上，不要怕分离，而害怕说再见，多呼吸勇气吧，认真地对彼此说再见，这样才可能真的再见。总结;缺氧会使人窒息，甚至使人死亡。但是，人缺少勇气，精神会颓废，信心会丧失，脚步回停止，而困难会嚣张，悲伤会升华，眼泪会泛滥。我们会比缺氧更难受。所以，当你还在呼吸氧气时，别忘了要呼吸勇气。勇气的作文2每当谈起树，人们的脑海里总会浮现出高大挺拔的杨树，郁郁葱葱的松树，还有“万条垂下绿丝绦”柳树。可是，有谁看到过生长在田野里的奇形怪状的树吗？我却看到过。那是今年五。一放假的时候，我和爸爸妈妈一起去了在乡下的`奶奶家里，一路上，我们尽情的欣赏美丽的田园风光，美丽的杏花竞相开放，鸡妈妈领着小鸡在公路上悠闲的散步。车大约行驶了半个小时后，我们来到了一片广阔的原野上。忽然我看见远处有许多奇形怪状的树木。这些树木有的象驼背的老人，有的象大大的问号，甚至有的树马上就要匍匐在了地上。我问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“九八年发大水的时候，一场洪水从这里经过，那时，这些树还是一些刚刚栽好是小树苗，经不起洪水的冲击，被冲的东倒西歪，但是他们还是顽强的生存了下来，所以就变成了现在这个样子。但是他们生长的却十分茂盛。”听了妈妈的话，我不禁想：这些树真是太顽强了，这些年，没有去理睬他们，也没有人去他们浇水，施肥，更没有人真心的爱护他们。他们依然生活的那么顽强，我的心头砰然一震，这一震，使我明白了生命的意义是什么——那就是勇气—。勇气的作文3也不知怎么了，上了初中，就觉得自己的勇气少了一大半，本来是一个什么都不怕的小女孩，成了一个空有身高却没有勇气的大姑娘了。语文课上，老师要开展课前活动，并自愿举手报名课前活动的主持人。我想举手，可是我的内心深处却有一个声音在阻止我：不要举，不要举，当一个主持人要花很多精力的！我那稍微抬起来一点的手，落下去了。同桌似乎看到了这一幕，想伸出手把我的手扶起来，但我的'手缩了缩，往里靠了靠，像一个小孩，只愿永远躲在别人身后。同桌拉住我的手，往上一举，我似乎增加了不少勇气，但这只是瞬，那转瞬即逝的勇气并没有带给我什么力量。那只右手颤颤巍巍地在那儿立着，似乎随时都有可能倒下。同桌的手松开了，我的右手像失去了双拐的残疾人，重重地倒在了桌面上，发出了沉闷的一声“啪”。同桌似乎叹了口气，摇摇他的头，似乎是在为我叹息。我一定要鼓起勇气，尝试一次！这一次，我坚定地举起了我的右手，它不再是残疾人，它是一个能够稳重地站着的健康人。我战胜了自己！你好，勇气，我们有缘，又相见！勇气的作文4秋天来了，黄昏时期，夕阳露出半个脸，风吹散着飘落的树叶，树叶更被那风吹黄了，稀稀拉拉的飘落在地。“叮铃铃”，是妈妈回来了，看到此景，妈妈对我说：“瑛子，我们下去骑自行车。”我手握着自行车——这个比我大两倍的`家伙，心里紧张得不得了，像一只小鹿正在乱跳，“瑛子，别怕，我在后面给你撑着，我的心一下子就不怕了，因为它给了我信心，我把一只脚踏在踏板上，转一转，一下子坐在椅子上，“噢，我会骑了，会骑了。”我朝蓝天大叫，我高兴的围着小区骑了一圈又一圈。“瑛子，我累了，你自己练吧。”妈妈一放手，自行车就转了一百八十度的弯，从“乖乖女”变为“淘气鬼”，我往东，它往西，最后还来个“底朝天”把我摔倒在地，脚划了一个小口子，妈妈过来看了看说：“没事，还可以骑，坚持点，不经历风雨怎能见彩虹？”我听了妈妈的话，心想：我一定要坚持。我爬起来，继续骑，妈妈也在一边教我：“踏在板子上的时候，要歪一点，这样不会摔跤……”我也很认真的在学，一遍又一遍，坚持不懈，终于在一幕降临时