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别离的作文

别离的作文【必备】在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的别离的作文，希望对大家有所帮助。别离的作文1夕阳下，柳条深处，长亭短亭殷勤相送，如诉的箫声起于水之湄。荡漾，如烟如雾；哀怨，似梦似幻。轻轻地我走了，正如我轻轻地来。1920年，他因到英国留学而与康桥邂逅，这一段留学生活，尤其是康桥美丽的自然景色，给他留下了深刻的印象，他和康桥的缘分也随之开始。他曾说过：“在星光下听水声，听村晚钟声，听河畔牛刍草声，是我康桥经历中最神秘的一种；大自然的优美、宁静、和谐，在这星光与波光的默契中不期然地淹入了我的性灵。”1922年8月11日回国前夕，他写下《康桥再会罢》表达对康桥的眷恋。1928年，他重回英国，重返母校，而那里却早已物是人非。波光里的艳影，在我的心头荡漾。夕阳下，一个被拉长了的影子在康桥出现，是的，那是他。他独身一人来到了母校。那河畔还是那河畔，那柳树亦还是那柳树，只是那河畔的柳树在夕阳的照耀下，散发出了金色的光芒，似新娘被夕阳踱上了一层金光，在波光中摇曳的身影，荡漾在他的心头。青青的水草从软泥中展露出来，在康河的柔波里，摇曳多姿，似乎想对他说些什么，又似乎一切尽在不言之中。“若是能在这康河的柔波里，做条水草，那也是极好的。”他想。那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，在浮藻间被揉碎了，似彩虹般的梦也在其中沉淀，就像他往日美好的理想，也随着沉淀了，沉淀了。要去寻梦吗？他想，撑着一支长篙，向青草更青，更深处漫溯，满载着一船的星辉，在星辉斑斓里纵情高歌。但，他不能。悄悄是别离得笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。放歌？那只是在梦境中罢了，美好的.时光已悄然流逝了，现在，斗转星移，物是人非，满腔的热情和对母校的眷恋之情无以倾诉，前来寻梦的他，怅然若失。别离的笙箫已响起，平日里聒噪的夏虫也似乎因为被浓浓的离别之意影响而沉默不语，而沉默不语的还有康桥。离别之际，留恋的情绪也越来越浓。悄悄的我走了，正如我悄悄的来。向西天的云彩轻轻招手作别，离开之际，挥一挥衣袖，不带走一片云彩，那母校的一草一木一清潭，都沉默不语，为他送别。在悄悄里，烦忧又忘忧；在悄悄里，摄魂又销魂。别离的作文2少年站在那儿，静静地，想了很久，也想了很多。他默不作声地蹲下，望着天边柔软的云朵，又突然埋下头，双肩微微颤动着。似乎是哭了。循着碎石树丛，穿过蜿蜒小径，少年忽然停下了脚步。油油的春草被太阳晒得发烫，却是温度刚刚好，温暖了少年冰冷的心。他盘腿坐下，目光迎着炙热的太阳，深邃的眸子里满是令人心醉的蓝。清风袭人，淡淡的流光在空气中凝结成一层透明的屏障，划出一块属于少年的世外桃源。衣袂翩翩，黑发飘飘，思绪游离的少年似乎是想起了什么，他脸颊的轮廓融化在金色的光影之中，有一朵笑悄然爬上少年的嘴角，那是触碰到太阳时温暖的微笑。少年想：当有一天，自己只身一人去远行，如果还拥有唯一的行囊，那一定是这灿烂的能驱逐寒冷、孤独的微笑。少年珍藏过许多东西，可随着岁月消逝，余留下的，也只有这些画了。画纸被很用心地处理过，尽管年岁已久，但依旧完好无损。这张是少年生辰那天清早在庭院读诗的画面，这些是少年同伙伴一起嬉戏时的场景，那些是少年出游所见的大好河山……少年并不念旧，可他知道有些事情是要学会珍惜的。这些画都是少年的`曾经，至于现在和未来，还需要少年自己去描绘。所以，少年立志，去闯荡，去漂泊，去完成自己人生的画卷。少年自小喜爱诗文，闲暇时便捧着书册“咿咿呀呀”地吟诵。巷里的邻人总是笑他的一本正经，可少年都一笑了之，他没有停下，因为，热爱。其实少年这么做，是有原因的。他想要写一手好文章，如徐霞客一般走遍天下，赏春花秋月，赞夏荷冬梅，送给自己，也送给世人。他相信，会有那一天的。所以，少年就是少年。少年执剑，对月而立。空中，皎皎孤月和着淡淡清冷，浓浓静谧，酝酿成一种令人沉醉的悦然之境。锋利的剑背映着少年决然的神情，他浓眉微蹙，透出一股不肯服输的倔强，瘦弱的肩背并不显得单薄，散发出一种与生俱来的摄人气势。迈步，曲膝，旋身，起落，长剑指月，破风而落——刹那间，盈月碎了一地。挣扎着醒来，汗水湿了少年的衣衫，匆忙起身，少年看见窗外阳光正好，小小的檀木桌上放着些许画作、一篇未完成的文章和一把长剑。不是梦啊，少年喃喃，又抬手拢袖，肩背起伏着。似乎是哭了。天涯间，最是少年别离时，少年是真的要去远行了。别离的作文3那是一个小女孩，自从她有记忆开始，身边熟悉的便是白发苍苍的奶奶和不断抽烟的爷爷，还有一张泛黄的照片伴随着她。小女孩常常想：我的爸爸妈妈在哪儿呢？他们是什么样子呢？这时，她总会从口袋里取出那张皱皱巴巴的黑白照片。照片上有一对年轻夫妇抱着一个婴儿，笑的很开心。小女孩想：那个时候自己应该很幸