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化验室质量月优秀活动总结

化验室质量月优秀活动总结通用总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的化验室质量月优秀活动总结通用，希望对大家有所帮助。化验室质量月优秀活动总结通用1公共场所为人类聚居较多的场所，其空气质量直接影响人体的'健康，为了确保我旗公共场所室内空气质量贴合国家卫生标准，加强对公共场所的卫生监测就显得尤为重要，按照《公共场所卫生管理条例实施细则》，我中心于20xx年7月15日起，对受委托的新营业的旅店、理发店、饭店等公共场所开展空气质量监测工作。现将此项工作开展情景总结如下：一、检测依据：公共场所卫生监测技术规范(GBT17220-1998)、公共场所卫生标准检测方法（GBT18204-20xx）、公共场所空气中可吸入颗粒物（PM10）测定方法（WST206-20xx）。二、评价标准：公共场所卫生标准（GB9663—9673~1996、GB16153-1996）、《室内空气质量标准》GBT18883-20xx。三、仪器：室内空气现场氨测定仪、甲醛监测仪、温湿度计、风速仪、声级计、数位式照度计、便携式全自动一氧化碳分析仪、袖珍式红外线二氧化碳分析仪等。四、开展的监测项目：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、可吸入颗粒物、氨、动态噪声、温度、湿度、风速、照度、空气细菌总数。五、监测结果：截止3月27日，共监测49家受委托新营业的宾馆旅店、理发店、饭店、幼儿园等公共场所的空气质量监测，经检测49家经营场所室内空气质量均在正常范围之内，合格率为100%。化验室质量月优秀活动总结通用2经过2个多月的质量月活动，在一定程度上提升了公司全员质量管理意识；同时推广了质量工具的使用，传播了质量管理的企业文化，具体表现在如下四个方面：1、通过质量知识竞赛，使员工了解到现场品质控制的3不要求，即：不接受不合格品；不制造不合格品；不传播不合格品；并且传播了公司品质目标、品质方针、产品标准以及品质来源设计。2、通过岗位技能大比武使员工了解到产品质量来源于制造,只有首次合格率高，劣质报废率低，效率才能高的道理。3、通过6S检查活动使员工了解到现场目视管理对品质的重要性；期望传播文明生产，消除外部品质隐患。4.通过2个月的QCC活动降低了公司劣质品质成本，如：欣洲的MT组装线不良率从：10981Dppm降到：6240DPPM,下降43.2%;-MT打印不良：从3269DPPM下降到137DPPM,下降了95.8%;-MT加油不良：从1341DPPM下降到82DPPM,下降了；93.6%此次质量月的.活动，其最终的目的，是以客户为焦点，鼓励全体员工积极参与品质活动；倡导TQM,即：全公司，全员，全过程参与的品质管理理念；鼓励品质改良创新；以降低品质劣质成本，提升产品市场竞争力；打造同行业世界一流的品质，超越客户的期望，提身产品的市场占有率、化验室质量月优秀活动总结通用3一、本次活动的主要成绩：1、教师参与心态平和。这次活动我们要求教师不要背上任何负担，把它作为老师们相互学习，相互交流的一个机会，老师们精心准备，巧妙构思，在课中尽显风采，上出了一些精彩的课。活动期间，大家通力合作，互相协调，用集体和力量和智慧办好一件事，这其实是一种工作的态度，是大家积极的态度使得这次活动取得圆满成功。2、课堂教学精彩分层。教师们准备充分，板书设计规范，教学重点难点突出，体现了我们教师扎实的基本功。新课标的落实到位。新的理念决定教学思路，教学中三维目标落实比较到位，知识与能力、过程与方法、情感与态度都有较好的体现，突出了课堂教学的'实效性。教学反思实在中肯。通过开展“教学质量月”活动，老师们收获很多，老师们把自己在教学中的成绩和不足都进行了认真的总结，写出了自己的一些感受和体会。在事后的总结中，一些老师教的中肯评价也是今后教育教学工作中宝贵的财富，受益终生。二、存在的问题：总的来说，这次“教学质量月”活动是比较成功的。但回过头来认真审视、冷静地反思以后，发现我们的教学中还存在一些不足。教课大多趋于完美，铺底的痕迹过重。学生小组合作，探究学习不够踏实，流于形式。个别教师的语言缺乏艺术性，不重视与学生的细节交流，对学生评价不及时，不恰当。化验室质量月优秀活动总结通用4一年一度的“质量月”开始了。昨天召开的深圳市“质量月”启动大会透露，9月份市质量强市办将会同成员单位以及其他各单位，组织开展73项活动，发动全社会积极参与，提升全民质量意识，推动质量进步。副市长陈彪出席会议。据了解，全市统筹安排的活动有：9月xx日-22日，先后开展公交出行宣传周启动日、智能公交日、公交互动日、优质服务