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同学夸自己的作文优选

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的同学夸自己的作文优选，仅供参考，欢迎大家阅读。同学夸自己的作文优选1俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说自己夸自己，太不谦虚了吧！你错了，我确实值得夸一夸。大家知道吗？我觉得自己变了，变得自立、乖巧了，不像以前淘气了。我要夸自己的是，我以前上课的时候我老说话，不认真听讲，被老师点名批评。现在上课的`时候说话少了，被老师点名批评的少了··········。大家知道吗？我再也不像以前不听父母的劝告了，想怎么样就怎么样，一点女孩子样都没有。我更不会无缘无故点的生气了，让爸妈伤心了。现在爸爸妈妈吩咐的事我尽力去做。我无意中发现自己变的乖了。大家知道吗？我在不断改变自己，让我自己变的更加懂事。我夸我自己，是为了正确评价自己，看到自己进步，我很高兴，看到这里，你不会说我是人家不夸自家夸“了吧？同学夸自己的作文优选2我是一个阳光、自信、开朗的小女孩，一个在爸爸妈妈、老师、邻居眼中的“乖乖女”。我的兴趣广泛，看书、画画、唱歌、跳舞、弹古筝、跳绳，都是我的爱好。其中，最棒的一项特长，便是弹古筝。古筝老师林老师上的每一节课我都认真听，回家都会反复练习，预习新课。现在我已经会熟练的'弹奏《洞庭新歌》《高山流水》《渔舟唱晚》《山丹丹开花红艳艳》等曲目。今年国庆节我还在“中国好才艺”宁德市闽东首届古筝大赛获得金奖呢！我的阅读能力也不差。在我的房间、枕边、书桌上、爸爸妈妈的房间里，都摆放着我的课外书。只要是适合我这个年龄看的书，我就会捧着它，如饥似渴的阅读。有时，看到有趣的文段，我会哈哈大笑；有时，看到悲伤的文段，我会流下几滴眼泪；有时，看到里面的人物解决了困难，我会夸上两句。广泛的阅读在带给我。丰富知识的同时，更培育了我乐观、自信的性格。去年我还被评为班级的“阅读之星”呢！我还是妈妈的得力小助手。每天放学做好作业，收好书包后，我便会帮妈妈做一些家务活，比如：扫地、拖地、晒衣服、收衣服、洗碗等等。妈妈常夸我是懂事的“小棉袄”呢！这就是我，一个自信、乐观、爱劳动的小姑娘。同学夸自己的作文优选3我做什么事都很好，（这句话好像与下半句矛盾吧？改成“我学习的积极性很高，所下的功夫也不小”你看好不好？）就是有些粗心，尤其是数学考试，没考好过几次。一次数学考试，我心里有些紧张，因为考不好就要挨揍了！所以，我心里（“心里”可以删除，要追求语言的简洁）害怕极了。在考试时，我不断提醒自己认真再认真，细心再细心。对于最后一个算术题，我擦了写，写了擦，不知擦了多少遍，也不知道演算了多少回。橡皮快擦完了，试卷也快写烂了。终于，我得出了自认为正确的.结果。时间要过完了，我加快速度，又彻底检查了一遍，交卷了，我伸手（把“伸手”改成“依依不舍地”效果是否更好些？）把试卷递给老师，心中还是无法平静。下课了，我心里很乱，在外面瞎溜达，总有一种不祥的预感……同学夸自己的作文优选4我是一个普通的女孩儿，很普通。但每个人就算是再普通，身上也有与众不同的闪光点!像我吧，我的嗓子还不错，清亮着呢。因为这个嗓子，我还参加过唱歌比赛，凭着清澈的声音打入了复赛，最终获得了三等奖。因为这个嗓子，我还参加过讲故事比赛，凭着有声有色的故事情节，凭着婉转动听的嗓音，顺利地夺下了二等奖。这是多么骄傲的'事情呀!所以，班里只要一提起唱歌、朗诵，大家都会联想到我，因为我嗓音好，因为我是文娱委员。不仅如此，我的组织能力也很强，我虽然不像梅婕那般细腻，也不像一堂那般有号召力。但我可以把大家组织在一起，干些老师吩咐大家做的事。在四年级的时候，我们班上体育活动课，我把不少女生集合在一起，准备玩些小游戏，比如说：大家爱玩的一，二，三，木头人、惊险的猫捉老鼠，还有刺激的老鹰捉小鸡。我们的体育活动课一般都挺高兴的，除非有特殊情况。每个人都有自己的缺陷，但同时，在另一方面，却又十分的厉害，所以，不要总是小瞧别人哦!同学夸自己的作文优选5每个人都有自己的闪光点，我也不例外，我的一大闪光点就是——孝顺。有一次，我的同学李正一给了我一块糖，那可是我最想吃的糖啊！我刚要把它吃掉时，脑海里突然闪过了一个想法——把它分给那辛苦的爸爸妈妈。于是，我把那一小块好吃的糖放进了纸里包起来装在口袋里。时间一分一秒地过去了，我在这“长途”中有三四次把手伸进了口袋，想把那块糖中饱私囊。可是，这个念头还是被我的“孝顺战士”打败了。哎，终于挨到放学了，我飞奔回家，把那块糖掏了出来，放在了桌子上。“咚咚——”我的妈妈下班回来了。我拿起这心爱的糖跑出去给妈妈开门。“准准，看我给你带了什么？”“呀！”原来是一包巧克力。“妈妈，看我给你们的糖。”我把