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大班冬天健康教案

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的大班冬天健康教案,希望能够帮助到大家。大班冬天健康教案1活动目标:1.根据画面中出现的生活情景和图画符号,合理猜测妈妈的话。2.理解"不可以"背后的爱和关怀,萌发爱妈妈的情感。3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力活动准备:录音、多媒体资料、纸、笔【幼儿园PPT课件制作】活动过程:一、倾听感受1.说说爱妈妈的理由关键提问:你爱你的妈妈吗?为什么?小结:看来每个孩子都非常爱妈妈,因为妈妈是世界上最关心、最疼爱我们的人。过渡句:今天我带来一段神奇的录音,在录音里,你会听到一个妈妈的声音,你会听到你最想听的话,我保证你听了之后一定会非常开心,这么神奇的录音,你们想听吗?2.倾听妈妈的话(听录音)关键提问:听到妈妈都说了些什么呢?你听你妈妈说这些话,你觉得心情怎么样?小结:妈妈的话让我们感到温暖,妈妈的话使我们感到快乐,妈妈的话给我们增添了力量,这就是妈妈的声音,最最动听的声音。3.过渡提问:是不是妈妈的每一句话都能让你感到快乐呢?二、阅读理解师:我就遇到一件怪事情,我认识这样一个孩子,有时候她和你们一样非常喜欢听妈妈的话,有时候非常害怕听妈妈说话,因为他觉得,有时候妈妈说的话会让他心里不好受,会让他觉得没劲,这究竟是怎么回事呢?我们一起来看一看。1.播放PPT师:我的名字叫卫,我长得不算高,模样也不帅,不过我还是一个很聪明的孩子。我的脑子里有许多各种各样的想法。所以我还是一个不错的孩子哦!不过最近我遇到了点麻烦,我害怕听到妈妈说话了,因为妈妈的话会让我不好受,不信你看看。关键提问:都看到了些什么?卫想干什么呢?如果卫继续这么做,你猜会发生什么事?猜猜卫的妈妈这会儿会说什么呢?师:听了妈妈的话,为只能放弃原来的计划,可是这样的事情经常在发生,瞧,卫这会儿又遇到了一件事情。2.播放PPT关键提问:猜猜看这会儿妈妈又会说什么?3.播放PPT师:卫听了妈妈的话,这会儿心情怎么样呢?很不开心。关键提问:看到这里我有一个问题,卫的妈妈到底爱不爱卫啊?那妈妈为什么说那么多不可以呢?为什么说让他扫兴的话呢?4.回忆经验关键提问:卫遇到的事,你在生活中遇到过吗?遇到什么情况,你的妈妈会非常严厉地对你说"不可以"呢?(用图示符号的方法整理幼儿锁应的`生活经验,并呈现在版面上)小结:原来每一个妈妈都会担心自己的孩子受到伤害,妈妈是多么希望你们健康快乐的成长,尽管妈妈的话有时的确会让我们扫兴,让我不痛快,但是每一句话都装着妈妈慢慢的爱。5.继续阅读PPT关键提问:卫听了妈妈的话是怎么想,怎么做的呢?妈妈给了卫什么特殊的礼物?小结:是啊,世上哪个孩子不爱自己的妈妈,哪个妈妈不疼自己的孩子!宝贝们,瞧,记得听妈妈的话,想卫一样别让妈妈操心。过渡提问:如果以后你做了这些不可以的事情,你会怎么做?三、延续活动1.小结故事小结:看了这个故事,我们知道了,如何理解妈妈的话,做一个懂事的孩子。2.讨论交流关键提问:想想今天回家,你能对妈妈说些什么,让你的妈妈露出笑脸?总结:孩子们,带着你对妈妈的爱,去听听妈妈的话吧,我相信做你们的妈妈一定时间幸福的事情!教学反思:活动中由于我特别喜欢这一个绘本所以在活动中我对绘本的删减处理比较少几乎把整个绘本都放进活动中导致活动时间过长。并且在活动中主次分的不太清楚每张图片用的时间几乎是一样有的图片没有抓住其中的重点。在卫站在椅子上拿东西这张图片其实只需要幼儿知道不要站在椅子边上拿东西这样会出现危险如果想爬高拿东西应该建立在安全的前提下而我却将这点忽略让幼儿关注一些细节从而忽略了这张图片的真实意义。大班冬天健康教案2一、活动目的:1、感受曲调的高低,学会愉快的演唱歌曲。2、激发幼儿积极参与歌唱活动,天眼歌唱的快乐。二、活动准备:1、开办《我爱冬天》主题活动,使孩子们了解冬天的特点。2、有关歌曲的磁带与图片。三、活动过程:(一)播放歌曲,激发兴趣播放歌曲,吸引孩子们的注意了,顺势自然引出对话。老师:这首歌好听吗?幼儿:好听老师:想不想学啊?(二)整体感知歌曲提问:你在歌曲中听都到了什么?分段学习演唱歌曲1、老师清唱前半段。2、出示相关图片和播放曲调,引导孩子一句的有节奏的念出歌词。3、通过提问,让孩子们唱出最喜欢的一句。(三)整体学习歌曲1、老师先清唱后半段歌曲,提问:歌曲里都唱了些什么?出示图片,并播放曲子,提示幼儿年初后半段歌词,由于幼儿记忆相要困难一些,老师要有语言和动作上的暗示,以帮助幼儿熟记。2、用不同的方式演唱歌曲,激发孩子们学习的`兴趣。如:老师领唱幼儿跟唱;你一句,我一句,并伴有动作。(四)活动延伸美丽的冬天到了,有
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