大班户外游戏教案【精选】.docx

大班户外游戏教案

作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的大班户外游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班户外游戏教案1活动目标：1.遵守游戏规则，学习正确的猜拳与跨步。2.两两合作，配合协调。活动准备：场地上贴好起止线、红蓝标记若干、课件。活动过程：1.热身操。(队形：半圆形，看到每一个幼儿)喜欢运动吗?这儿有一段适合的音乐，找个空的地方跟着我一起动起来!2.谈话导入。哇，运动的感觉真好!知道吗?我小时候除了和你们一样喜欢做运动，还喜欢玩各种有趣的游戏。比如老鹰捉小鸡、跳房子、踢毽子，还有猜拳跨步。你们想玩吗?今天，我们就来玩一个猜拳跨步的游戏，好吗?3.教师讲解游戏规则及玩法(队形：两竖排，让每一个幼儿看清楚游戏的玩法)(1)玩这个游戏必须会猜拳会跨步，你们都会吗?①猜拳怎么猜?剪刀赢?布赢?石头赢?非常清楚，真棒!②跨步会吗?试试看?跨得又大又稳，真不错!(2)怎么玩呢?请一个孩子和我一起先来玩一下!看仔细，我们是怎样玩的'!这是起跑线，那是终点线。两个人站在起跑线上，然后猜拳，谁赢了，谁就往前跨一步，跨好后站着不能动，然后继续猜拳，最先到达终点的就是胜利者。明白了吗?注意：只有猜拳胜出的才能向前跨一步，然后向原地后转再进行猜拳，没有决定胜负前，不能移动。(3)我和他谁会先到到终点呢?请看仔细!4.幼儿自主游戏2遍，教师观察指导。(1)幼儿第一次两两合作玩游戏。知道怎么玩了吗?找一个朋友，一起来玩一玩!(2)交流遇到的问题，重申活动规则。刚才玩的时候有没有遇到什么问题?谁来说一说?(3)幼儿第二次两两合作玩游戏。只有遵守规则，才能玩得快乐。换个朋友再来玩一玩。5.游戏《猜拳跨步之红蓝大对抗》(1)介绍比赛内容。①这个游戏好玩吗?喜欢吗?这样，我们来个《猜拳跨步之红蓝大对抗》吧!红队队员和蓝队队员猜拳跨步，胜利的获得一颗星，比比哪个队的星星多!②红队队员在哪里?蓝队呢?开始组合。(2)红蓝对抗第一轮。(3)红蓝对抗第二轮。换个对手，重新组合!6.放松活动多优美的乐曲啊，跟着旋律一起放松我们的肢体。大班户外游戏教案2幼儿园大班户外游戏——大型组合玩具游戏目标：1、喜欢玩大型玩具。2、学习解决在游戏中发生的问题。3、能相互谦让，不拥挤，推攘同伴。游戏准备：提醒幼儿适当脱减衣服。游戏过程：一、提出要求。1、请幼儿自我说要求2、安全要求二、幼儿游戏玩法：一个跟着一个上去玩再滑下来。规则：不能推挤，不能抢，违反规则就取消玩的资格。三、做安静游戏并小结。大班户外游戏教案3游戏名称：《滚皮球》游戏目的：1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。2.提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。游戏准备：1、大皮球（每人一个）2、平整、无障碍的空地。游戏规则：1听口令行动，不可以自己随意行动。2.滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。3.幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。游戏玩法：1.边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边。2.滚球接球，幼儿两两结伴，只拿1个皮球，面对面相距3米蹲下，一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时，手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。注意事项：1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。2幼儿在场地上追球时，提醒他们不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。3.根据幼儿的能力配对，能力好的拉长距离，能力差的则缩短距离。游戏名称：《玩沙包》游戏目的：1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。2.发展动作的协调性、准确性和平衡性，激发对体育活动的.兴趣。游戏准备：1、小沙包（每人一个）2、平整、无障碍的空地，最好是跑道。游戏规则：1肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。2.行走时不能故意推、撞、踩他人。3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。游戏玩法：1.顶沙包，幼儿在场地上手拿一个沙包等待，教师先示范，将沙包放在自己的头上，全体幼儿也把沙包放在自己的头上。当听到跟着老师走的口令时，幼儿一个个头顶沙包放在自己的头上，一个接一个跟在老师后面走。2.抛接沙包。幼儿在场上分散站立，用双手将自己的沙包向空中抛起，待沙包落下时接住，再跑向空中，下落时用双手接住，如此反复。注意事项：1.活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一起，要保持一定的距离，防止互相碰撞和踩踏。2对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬，对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。大班户外游戏教案4活动目标：1、通过游戏锻炼幼儿单手肩上投掷的动作。2、锻炼幼儿钻爬的能力。3、促进幼儿身体