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大班手工教案

【精】大班手工教案作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的大班手工教案，仅供参考，大家一起来看看吧。大班手工教案1教学目标：1、运用绘画、粘贴、剪拼的技能装饰石头娃娃。2、通过手工制作、培养幼儿感受美、表现美的能力。3、在创作过程中获得愉快的.情绪体验。教学准备：大小不一的鹅卵石，毛笔、水彩笔、丙烯颜料、彩泥、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀、双面胶、胶水等教学过程：一、导入活动：1、教师石头娃娃表演情景剧，引起幼儿兴趣2、教师引导幼儿观察石头娃娃的服饰与造型，说说自己会怎样制作石头娃娃。二、示范活动：1、教师提问：你喜欢的娃娃是哪一个？他有什么特点？他的服装是怎么做的？颜色如何搭配？2、请幼儿大胆讲述自己的想法。3、教师向幼儿介绍材料，示范制作过程，提醒幼儿制作中的注意事项等。三、操作活动：幼儿自助选择材料，教师个别指导，鼓励幼儿用不同方法制作特别造型的娃娃。四、讲评活动：1、幼儿将作品进行展示，教师与幼儿讨论：那些娃娃可以合作进行什么情景剧的表演。将幼儿作品分类，分组。2、幼儿分组表演情景剧，大家选出优秀作品。大班手工教案2设计意图：大班幼儿已经具有了一定的动手能力，且能友好地和同伴合作完成作品，具有感受美和欣赏美的能力，在活动过程中体会成功的愉悦，因此我设计了本次活动，活动目标：1、幼儿根据教师的引导，按照步骤制作红红的苹果。2、发展幼儿手部小肌肉动作的灵活性。3、培养幼儿参与美工活动的自信，并使幼儿体会到成功的愉悦。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动重难点：重点：幼儿能在教师的引导下，根据步骤制作苹果。难点：培养幼儿参与美工活动的自信。活动准备：红色、绿色正方形折纸、剪刀、双面胶、苹果树模型等。活动过程：一、介绍材料，开始制作。1、拿一张红色的折纸对边折;2、把长方形对折成正方形，沿折扣剪出苹果形状;3、用同样的方法剪出25~30个苹果形状的图片;4、剪好之后，将双面胶粘贴在折口上，拿一张苹果图片把折口对齐粘好，注意粘贴时顶部和顶部对齐;4、用以上方法粘完所有的图片待用;6、用绿色折纸对边折两次，剪出苹果叶子两片，用剩下的部分折出果柄;7、将其组合。把双面胶粘到果柄的一头，粘在待用的苹果中间，封好口;8、把叶子粘到果柄上，注意叶尖朝上;9、“红红的'苹果”制作完成。二、将做好的苹果挂在树上，并欣赏，体会成功的愉悦。活动反思：总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。大班手工教案3活动目标：1．培养幼儿运用纸浆制作杯子的能力。2．体验成功的快乐。3．引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4．培养幼儿初步的创造能力。活动准备：浸泡好的纸浆、一次性塑料杯子活动流程：讨论--演示--操作（一）讨论提问：看老师手中的是什么啊？（出示纸浆杯子），我们来仔细看看和我们平时用的杯子有什么不一样的吗？这个杯子是用纸浆做的`，今天啊老师就来教小朋友做纸浆杯子好不好？（二）演示提问：你们还记得纸浆杯子的制作方法吗？老师来制作，你们来说制作方法好不好？在制作中，应该注意些什么？（通过幼儿讲解，回忆，让幼儿掌握制作的方法和注意事项）（三）操作小朋友操作制作杯子，老师巡回指导。（提醒幼儿注意卫生。）大班手工教案4【活动目标】1.学习看图剪纸，能沿线剪出火车，并为火车进行装饰。2.能大胆想象剪出不同外形的火车。3.知道安全使用剪刀的方法。4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。5.培养幼儿的尝试精神。【活动准备】1.大小、颜色不同的稍厚正方形纸、蜡笔、剪刀和厚纸剪的小圆形、火车轮廓卡2张、胶水、双面胶。2.火车剪纸范例及制作火车的步骤图(每组1份)。【活动建议】1.联系已有经验，引导幼儿交流认识的火车。请幼儿说说火车的外形特征及用途。如火车的车身像长方形，车头有圆弧形，方形等。2.引导幼儿探索，学习看图剪纸。(1)教师将幼儿分成四组，为每组幼儿提供范例和制作火车的步骤图，请幼儿观察学习。(2)指导幼儿学习看图剪火车车身。在教师启发下边看图边操作：将纸对折，剪去双角，制成火车车身。(3)指导幼儿学习看图剪火车车头。在教师启发下边看图边操作：将纸对折，剪去一角，再在三分之一处剪一刀，然后将后面的三分之一部分向里折叠，制成火车车头。(4)指导幼儿正确地使用剪刀，并提醒幼儿将纸屑放到指定的地方。3.启发幼儿为火车进行装饰。用蜡笔加画车门、车窗，贴上车轮。用喜欢的'颜色为车身涂色，涂色要均匀。4.激发能力强的幼儿剪