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大班交通安全活动方案 为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的大班交通安全活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大班交通安全活动方案1安全始终都会第一位,尤其是对于小朋友们来说,因为他们还不懂得自己注意安全,所以,有必要要让孩子们了解到交通安全的'知识,为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展交通安全教育宣传活动制定如下工作方案:一、活动目标1、全园幼儿参与宣传活动受教育率达到100%;2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;二、活动内容(一)组织发放宣传品、宣传资料1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。2、组织幼儿观看交通安全教育录像。项目负责人:(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。1、各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;2、邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。项目负责人:(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。项目负责人(四)交通安全宣传工作1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。三、组织领导成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。大班交通安全活动方案2活动设计背景交通安全很重要,我们时刻都不可忽视。本次活动主要是讲有关交通方面的知识,遵守交通规则要从幼儿抓起。让幼儿懂得交通警察在马路上指挥交通时所做的手势,并让他们学习一些简单的指挥交通的动作手势和交通标志,使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义。活动目标1.了解一些常见的交通指挥手势。2.认识一些交通标志。3.培养幼儿自觉遵守交通规则。4.激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。5.遵守交通行为规则,不做“禁止”的事。教学重点、难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。难点是让幼儿自觉遵守交通规则。活动准备1.交通警察指挥交通的图片。2.一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。3.警帽,哨子。活动过程1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。2.启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?3.出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的.行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。5.游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。教学反思本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。一、教学目的:1、经过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持单渤涛读新闻。2、主持张国帅:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。4、主持小结:单:生命在你手中,交通安全不容忽视。张:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应该哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品,学《读本》,议一议:1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。2、议一议:

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