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好玩的球小班教案

好玩的球小班教案[必备14篇]在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的好玩的球小班教案，希望能够帮助到大家。好玩的球小班教案1活动目标：1、能够利用报纸团自由游戏，感受一物多玩的乐趣。2、尝试朝目标进行投掷，锻炼手臂力量，提高手眼协调能力。3、学会与同伴协商合作游戏。4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。●纸球玩法：1．夹纸球：学习用双脚前部夹纸球，跳起用力抛出。2．踢着纸球跑：边把纸球踢向前方，边跟着纸球跑。3．投掷纸球：朝墙壁投掷纸球。●游戏：投掷飞碟将幼儿分成人数相同的两组，两位教师分别顶着雨伞变身“飞碟”，朝不同方向跑动，幼儿在固定范围内向“飞碟”进行投掷，看谁投的'准。●游戏规则：1．要朝目标物“飞碟”进行投掷；2．投完以后可以迅速将纸团捡回来继续投掷；3．不能碰到“飞碟”，否则会触电，游戏停止。小百科：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物或电子类报纸。是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。好玩的球小班教案2活动目标：1.能够利用报纸团自由游戏，感受一物多玩的乐趣。2.尝试朝目标进行投掷，锻炼手臂力量，提高手眼协调能力。3.能根据指令做相应的动作。4.感受运动的快乐，愉悦身心。●纸球玩法：1．夹纸球：学习用双脚前部夹纸球，跳起用力抛出。2．踢着纸球跑：边把纸球踢向前方，边跟着纸球跑。3．投掷纸球：朝墙壁投掷纸球。●游戏：投掷飞碟将幼儿分成人数相同的两组，两位教师分别顶着雨伞变身“飞碟”，朝不同方向跑动，幼儿在固定范围内向“飞碟”进行投掷，看谁投的准。●游戏规则：1．要朝目标物“飞碟”进行投掷；2．投完以后可以迅速将纸团捡回来继续投掷；3．不能碰到“飞碟”，否则会触电，游戏停止。活动反思：让幼儿与教师一同游戏，由于幼儿是第一次玩游戏，幼儿的兴趣一下子调动起来，他们积极的`参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。好玩的球小班教案3活动目标：1、利用报纸一物多玩。2、双脚夹球跳、抛球。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。5、增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：报纸若干张报纸球活动过程：1、音乐导入做热身运动。2、教师提问：这是什么？幼儿自由回答。3、发报纸让幼儿自由探索。4、引导幼儿拿报纸当球，可以拿来投球。5、换球跟教师玩游戏。6、让幼儿模仿老师，把球夹在膝盖的中间跳。7、音乐介绍。幼儿跟教师做放松动作活动反思：让幼儿与教师一同游戏，由于幼儿是第一次玩游戏，幼儿的`兴趣一下子调动起来，他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。好玩的球小班教案4活动设计背景由于我班幼儿年龄小，活泼好动，同时结合我班幼儿的年龄特点，为了引起幼儿的兴趣、真实、接近生活、可接受性强、因此设计了本节教学活动。活动目标1、认知目标：探索西瓜球的不同的玩法。2、能力目标：能肢体协调的做动作。3、情感目标：乐意尝试用西瓜球玩各种游戏。4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。教学重点、难点重点：让幼儿练习单手拍球。难点：掌握多种玩球的方法。活动准备小动物头饰、西瓜球、音乐若干活动过程：一、开始部分：小朋友，今天的天气真好，老师要带领你们去一个好玩的地方你们想去吗？（播放欢快的音乐，进入活动室）二、基本部分：1、现在请小朋友，拿着西瓜球跟老师一起来做球操运动（随音乐，做热身运动）2、教师出示西瓜球提问：（1）这是什么球？（西瓜球）（2）它是什么颜色？（绿色）3、探索活动：（1）请小朋友想一想，西瓜球可以怎么玩？（用手拍、背起来、用脚踢、）（2）自由练习：幼儿随音乐玩球，教师巡回指导。（3）集体练习：运西瓜球游戏。（小朋友戴上头饰进行游戏）三、结束部分：放松活动：刚才我们玩的真开心，现在让我们来放松一下。（播放抒情音乐，放松活动）延伸活动：小朋友放学回家后，带上美丽的西瓜球和你的爸爸妈妈，一起来玩运西瓜球的游戏，看看爸爸妈妈的表现怎么样？教学反思根据幼儿的年龄特点，设计了这富有乐趣的活动，让幼儿通过玩玩、、说说、体验活动的`乐趣、整个活动体现了幼儿好动好玩的个性。在玩中学、在玩中练、达到的教育目的。教学中，我让幼儿随音乐做热身运动、引起幼儿足够得兴趣。孩子们兴趣极浓。我在幼儿最兴奋的时候提出了活动要求，孩子们很热情的投入下一个环节。很快就按要求进入下一个活动。而且认真、活跃、顺利完成了教学任务。通过这个活动，我深深地体会到：教学中必须根据幼儿的不同年龄特点、设计相应的游戏、要投幼儿所好，请幼儿做活动和游戏的主人，就