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学校信息化工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的学校信息化工作总结,欢迎大家分享。学校信息化工作总结1一、服务为先,为学校、教师、学生提供优质的服务1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。2、认真做好影像资料的收集工作,为教学提供可靠的保证。同时结合学校广播系统的整体改造,完成了新的广播系统的调试工作,有效保证了中考听力的正常使用。3、认真做好课堂实录的拍摄工作,为教学研究提供真实的素材。4、做好网站的维护与建设工作,为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作,信息处的相关人员总是在努力着。5、积极为教师的发展服务,做好相关的培训工作。主要针对多媒体、课件软件的使用和office常规应用等。6、校园网站及时做好学校的各项宣传工作,使学校的校园网健康发展,成为向社会和家长、学生良好的宣传窗口。二、学科研究工作逐步规范1、加强信息化教学研究,规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。本学期开始,教务处和信息处联合组织了一次优秀课展示活动,从主题的的确立、到磨课的过程,最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。2、整合课题资源,有效利用学校的信息化学习环境开展活动,提高信息化学习环境的利用率,我校的教育教学的相关课题工作顺利开展。三、结合课题研究,加强资源的建设和利用1、本学期结合学科组评优工作,大力推进了学科资源建设工作。从成效看:从学期初启动,到五月份全面展开,最终到学期末时,各项资源的'上交工作接近100%,这也为我们下一步推进学科资源的有效利用奠定了良好的基础。2、促进教师积极学习现代教育技术,在学期末的多媒体课件评比过程中,发现了一大批平时注重使用课件优化教学的教师,学校充分收集到各类课件以备共享。四、问题1、学科资源建设过程中的培训还需要加强,同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范,才会有长期的生命力。学校信息化工作总结2一、校园网的管理网络是否能真正发挥效益,管理是关键,而校园网管理的主要目的是保障网络的运行品质,在这方面我校的做法是:1、成立组织,保障机制学校成立了以校长为组长、教导主任为主管的网络领导小组,健全各室的管理制度和岗位责任,设立专职网络管理员,具体负责设备的管理和教师的培训,保证网络正常高效的运行。2、关键设备的管理我校采用计算机网络技术,关键设备的管理是一项相当重要的工作,这是因为,网络中关键设备的任何故障都有可能造成网络瘫痪,给正常的教学带来不便。校园网中的关键设备包括网络的主干交换机、中心路由器以及关键服务器。对这些关键网络设备的管理除了通过网管软件实时监测其工作状态外,更要做好他们的备份工作。因而只有靠网络管理员在日常管理中加强对主干交换机的性能和工作状态的'监测,以及维护网络主干交换机的正常工作。3、ip地址的管理在tcp/ip协议已经成为事实上的因特网的公共协议,tcp/ip网络主的任何一台工作站都需要有一个合法的ip地址才能够正常工作。ip地址管理是否得当,是计算机网络能否保持高效运行的关键。如果ip地址的管理手段不完善,网络很容易出现ip地址冲突,就会导致合法的ip地址用户不能正常享用网络资源,影响网络正常运行,甚至回对某些关键数据造成破坏。4、安全管理随着内部网和internet的相互连通,网络管理员除了要维护各种数据的可靠性外,还要保证机密数据的安全,因此,计算机网络的安全管理又成为网络管理中的一个非常重要的方面。我校制定了《明德校园网安全管理条理》,让教职工和学生明确自己的网上行为,哪些是合法的,哪些法律、法规禁止而不可为的。另一方面建立起一套有效的监控和防护体系,设有反黑、反黄、反毒的三道防火墙并定期升级,作到万无一失,确保网络安全的畅通。二、校园网的应用网络的开通贵在应用,不能只为上网玩游戏,走进qq世界,单纯激发学生的兴趣或只用于公开课教学,更不能成为一种摆设和点缀。1、立足被校,培养一支适应信息技术教育的教师队伍建立一支适应信息教育的师资队伍,是推进教育信息化、现代化的关键,有了设备没人才,一切都是空有,据我校教师计算机水平较低的实际,首先,加强学习,转变观念,提高认识。使广大教师感到应用现代化信息技术教育的重要性,迫切性,认识到信息技术教育是全面推进素质教育、创新教育、实现教育现代化的重要内容、重要条件、重要手段和重要途径,是关系到下一代能否适应21世纪需要的大问题。从而能改变一

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