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学校卫生管理制度

（优秀）学校卫生管理制度在快速变化和不断变革的今天，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的学校卫生管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学校卫生管理制度1校医的主要职责一、根据上级教育部门和学校领导的要求，结合实际情况，拟订学校卫生工作计划和有关规章制度,提请校务会议通过后认真贯彻实施；做好学校领导在学校卫生方面的咨询工作，当好参谋和助手。二、每学年组织力量对学生进行一次健康检查，建立健康卡片和保健档案，并根据学生的健康状况提出保健措施和进行保健指导。三、积极做好学生常见病、多发病的.预防和矫治工作。四、组织好计划免疫工作，按时完成各种预防接种和预防服药；加强传染病的预防和管理工作，遇有疫情要及时上报。五、对学校教学卫生、环境设备卫生、饮食营养卫生等进行卫生监督，及时向学校领导提出可行的改进意见，并指导搞好环境卫生。六、开展卫生宣传；对学生进行健康教育，督促和指导学生养成良好的卫生习惯；对红十字青少年和班级卫生员进行培训，发挥他们的卫生骨干作用。七、实施面向师生的一般诊治和急救，并做好转诊工作。八、注意体育和卫生的结合，进行体育卫生教育及体育卫生监督。健康档案和健康检查工作制度一、“中、小学生体质健康卡片”是学生的健康档案，也是学生体质和健康检查记录卡，每人一份，随学生升学，转学档案转递。二、新生入学一个月内进行体检及时建档。每年对学生进行一次全面体检，每学期检查两次视力。卡片的填写要认真全面。三、以班或年龄组为单位建立学生健康档案，并妥善保管在学校卫生室或保健室内。四、做好学生生长发育、营养、素质、健康状况、视力情况，六项指标综合评价等统计、分析和评价工作。五、每年都要将有关指标进行比较，分析制成图表上墙供领导参考。六、学生体检方法要按统一细则要求进行，形态指标应进行复制，检测误差超出允许范围指标发生率，不能超出5%，要保证数据的可信性，可比性和科学性。七、健康检查后对可疑结果应即时复查确学校卫生管理制度2为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障全校师生员工的身体健康，根据《人民传染病防治法》、《突发公共卫生事件》等法律法规的规定，结合我校实际，特制定本管理制度。一、防控工作目标1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2、建立快速反应机制和应急处理机制，确保不发生校园内的重大疫情及事故。二、成立防控组织。１、成立防控组织。学校成立防控突发流行性疾病和传染病工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，保健教师、xx处室主任为常务成员，xx班主任为成员。2、履行主要职责。在上级有关组织的统一领导下，指导和落实学校防范突发流行性疾病和传染病工作，及时分析、研究学校内防治工作形势，提出防治的措施和组织实施，做好学校内防治中的思想治工作，确保校园秩序的稳定；配合相关部门有关知识。三、落实防控措施1、教育学校要普及xx类疾病的'预防知识，提高广生员工的自我防范意识。尤其学生常见病、传染病和食物中毒的预防和救护工作。在每学期开学初，集中开展一次预防传染性疾病的教育活动，通过形式多样的教育，增强广生员工的公共卫识和自我安全保护能力，并利用家长会、家长学校等形式，向家长讲解预防传染病的知识要求，来取得家长的配合和支持。２、预防措施１）日常的监测工作，实行学生到校情况晨检制：发现学生体质有异或突发疾病，班主任应及时护送其到附近正规的医疗机构就医；凡发现学生群体中有五人以上突发症状相似疾病的，必须立即逐级上报。学校应及时采取措施，确保突发的疾病事件不在校园内蔓延。2）严格学校门卫管理制度，及时掌握学校内xx类人员流动情况。3）改善学校卫生设施与条件，对教室、图书室、宿舍、食堂等人群场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查，定期检查学校防护措施的完好情况。４）确保学生每天一小时体育锻炼的时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜的空气增强体质。３、应急措施工作引导，尊重和满足师生的知情权。建立疫情每日报告制度。避免人群不必要的和流动，对外出活动的管理，未经报批一律不得组织学生外出。学校卫生管理制度3为防止学校食物中毒或其他食堂性疾患事故的发生，保障师生员工身体健康，特订本校卫生管理制度：一、原料采购及索证制度：1.食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品、购物要供方提有关食品书面证明材料，不采购以下食品：（1）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。（2）未经兽医卫生检查或者检验不合格的肉类及其制品；（3）其他不符合食品卫生标准和要求的食品。二、库房管理制度：1.