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学校卫生管理制度

在不断进步的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。到底应如何拟定制度呢？以下是小编帮大家整理的学校卫生管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学校卫生管理制度11、每天早晚分别进展寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进展清洁卫生维护；2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进展彻底清扫，学校组织检查；3、垃圾必需入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以5元/次的罚款，并在师生集会上通报批判，对学生予以批判教育，并责令清扫洁净，同时扣该班常规治理分；4、卫生值周班负责厕所及其四周卫生治理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；5、严禁乱扔果皮纸屑，制止吃零食，违者进“标准”学习班学习，并扣该班带规治理分；6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化治理，保洁工作，由各班包干负责；7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡察、检查各班卫生等状况，并作好记载，作为该班清洁卫生治理评比的依据，对消失的问题准时催促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发觉问题，准时处理；8、加强师生饮食卫生治理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的`预防工作，充分发挥卫生室的作用；10、清洁卫生检查扣1分则在该班主任操行中扣0、5分。学校卫生管理制度2为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的`卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩，促进各班、各办公室的卫生工作到位。3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫(1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫。每周五第七节课大扫除并进行评比检查.(2)、打扫要求：每天打扫。要求：扫除积尘，拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。(3)、打扫范围：本班教室、卫生区。2、清洁卫生检查制度(1)、检查时间：不定时、不定期。(2)、检查范围：包括教室、卫生区、厕所。(3)、检查人员：校委会、全体班主任。3、清洁卫生评估评估办法：流动红旗5、清洁卫生维护(1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护(2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。(3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。6、清洁卫生督办(1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除；(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生；(3)、负责各种保护学校环境的义务活动，负责各项卫生值日考勤。(4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥，并负责扫除过程中的安全问题。班主任签字:校长签字(盖章):学校卫生管理制度3为确保二次供水水质，符合国家《生活饮用水水质卫生规范》，保护师生的身体健康，根据国家和市、区卫生行政职能部门的规定和要求，结合我校实际情况，特制定本办法：一、组织机构按照“安全第一、预防为主”的原则，为加强二次供水安全生产管理，做好紧急情况下的抢救、协调等工作，成立二次供水卫生管理制度领导小组。组长：刘锦铭（副校长）副组长：刘应思、袁晓斌、郑卓明成员：魏春忠、陈丽娜、卢根香、王林、陈档标、鲁仕涛、郑仕栋、王吉洲、张尧光、张星雄二、安全防范责任制领导小组建立通畅的信息流通渠道，及时收集可能导致我校供水系统重事故发生的因素，及时通报。坚持“谁主管，谁负责”的原则，督促各部门、单位认真落实安全防范责任制。（一）二次供水加压泵站安全措施1、严禁外来人员入内；2、加压泵站、储水池等要加强巡视，防止不法分子投毒；3、对清水池、蓄水池的'排气孔、检查井、溢流管进行加盖、加锁；