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小学班主任工作心得体会

关于小学班主任工作心得体会关于小学班主任工作心得体会1经过几年的班主任工作,我有了自己的班主任工作经验。首先,班主任应该以身作则,以身作则。如果老师想在学生中树立良好的形象和成就,他们必须树立榜样,做一名老师,从我做起。中学生正处于生理成长和世界观逐步形成的特殊时期。作为教师,尤其是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想道德行为。因此,作为一名班主任,应该更加严格地要求自己,提高自己的文化修养和道德修养,以感染和教育学生。例如,当学生知道错误时,他们被要求改正错误。当我在工作中犯错误时,我也真诚地对学生们说:对不起,我没有清楚地发现这一点,并错误地责备了你们。这样,学生们在生活和学习中就会犯错误,并能主动和我一起找出他们的错误。第二,发现言行的亮点每一个学生的背后,都隐藏着许多有价值的亮点。班主任的责任是用爱去发现言语和行动中的亮点,让学生在老师善意的期望和爱中增强自信,走向成功。我班上有这样一个女孩。她通常默默无闻,学习成绩一般。她属于那种进入学生群体时不易被发现的学生,但她的书法很好。我们班第一次办黑板报时,我们担心没人能写黑板报。我找到她,说她的书法很好。让她试试,结果她写得很好。在那一周的每周日记中,她真的感谢老同学让我写黑板报。在初中的过去两年里,她想写作,但从未尝试过。感谢老师给我这个机会。通过这一点,她也知道她有巨大的潜力,并大大增强了她的信心。她在接下来的考试中取得了很大的进步。在刚刚结束的期中考试中,她在班上名列第六。每个学生都有值得表扬的优点。班主任应该及时发现学生的具体优点,并公开表扬他们。这样,表扬将成为激励学生进步和努力学习的巨大动力。三、发挥班干部的作用班干部是老师的小助手和学生的`好朋友。善于利用班干部是形成优秀集体的重要条件,这样集体就有了一个控制中心,保证他们在统一指挥下协调一致,实现共同目标。更重要的是通过课堂工作实践提高学生的交际能力、组织能力和独立工作能力。如果班长全面负责班级工作;学习委员会专门负责组织每天和周末后的作业发送和接收。体育委员会主持班上的各种体育活动。生活委员会坚持每周一次的生活。组长负责小组的事务。当班级出现问题时,班干部可以主动解决纠纷,化解矛盾。班干部和班组长每周一聚在一起召开班会,总结上周班里的情况,或提出自己的小组管理方法和难题,并对本周的工作进行安排。每天晚饭时,班长和值日班长开会交流当天的情况,然后班长会在班上开一个会。这样,从班长到班组长,职责是明确的,每个部门都有自己的职责。他们增强了责任感,调动了积极性,充分发挥了主动性和创造性,最大限度地发挥了他们的潜能,使我们班的日常工作有条不紊地进行着。四、充分利用学校组织的各种活动教育是一种活动班主任应带领班级学生积极热情地参加学校组织的大型集体活动,如体育比赛、歌唱比赛、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,把德育思想和目标转化为学生行动,培养热爱集体、关爱他人的思想品德,实现“身入脑入心、不甘落后、团结奋进”的精神。用中华民族的传统美德武装学生,培养高尚的思想道德品质对于参与的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,都有一个活动总结,学生自己要总结,班主任要总结,这样学生才能总结经验,吸取教训,分清是非,褒贬不一,这样才能促进健康的趋势,不良的做法才会得到有效的遏制,整个班级风气的形成才会有一定的促进作用。关于小学班主任工作心得体会2我体会到做好班主任工作首先要突出一个"爱"。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一位学生。要具备"捧着一颗心来,不带半根草去"的高尚道德情操。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教师提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。这要求每一位教师捧着一颗爱心,用爱去浇灌每一棵幼苗,为每一个学生的健康成长去付出所有的努力。正如冰心老人的话"有了爱就有了一切"。班主任的工作,是辛勤,是细心,是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为教师,尤其的班主任,要用很长时间,用心灵来认识学生,支持和赏识学生,努力与学生心灵产生共鸣,用理解打开学生的心灵。"勤"字要体现在工作的每一个细节,应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一个"细"。学生出了问题,切忌主观武断,简单粗暴,处理问题要言之有据,言之有理,哓之以情,达到和风细雨润物无声的效果,使动机和效果,手段和目标有机地统一起来。教育的核心和灵魂是育人,要体现以人为本的教育理念。班主任要特别关注学生的心理动向,尊重学生的个性差异,尊重学生作为独立个体存在的现实,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人的人际关
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