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小学的作文

【合集】小学的作文15篇在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学的作文1今天上午，蒋老师把教师节前几天写的《老师我真想对您说》这篇日记写得好的挑出来，让同学们上讲台前来读。还给读的同学发奖品。当将老师念“获奖者”名单时，我想：应该有我的吧？第二节课我发日记本时没看见我的本子呀？一定是老师留下来了。一个，两个……终于出现了，我兴奋不已，但还是有些紧张。第一个读日记的是王雨桐，他读完日记后，老师说：“他写的日记很好，抓住了生活中的`细节，所以，这本‘u趣动漫’送给你。”魏、邵乐……都读了自己的日记，轮到我了，读的时候，我更紧张了，眼睛紧盯着日记本，生怕读错了。老师说，我用钢笔写字没有铅笔漂亮，比喻句用的还不错，看来我得加强练字了，最后还奖励我一支钢笔。我得的是一支“小鸭子”钢笔，她比铅笔粗一些，大概有十五厘米长，笔盖长四厘米，是“小鸭子”的头。黑色的小眼睛不停地张望着，显得十分可爱。下课了，孙嘉想和我换笔，我一看，是中性笔，上面有小兔子的图案。一点儿都不漂亮，没同意。随后，徐照宁和邵乐也想和我换，我也没答应。他们拿什么样的笔，我都不会换的，因为这是我得到的奖品呀！而且我喜欢这个奖品――“小鸭子”钢笔。小学的作文2今天，当我在卫生间洗漱和晚上睡觉的时候，我发现妈妈把肥皂盒里的肥皂打碎了。我想妈妈通常会把肥皂泡在水里，这样我们就可以一起拿肥皂了。我好心地把肥皂盒装满了水。让它浸泡一会儿。正在这时，我妈妈进来了，看到肥皂盒里装满了水。她勃然大怒，喊道:“是你放的`水吗？”我感到困惑，说:“是的。”老实说，我甚至不知道为什么我妈妈莫名其妙地生气了。我妈妈说，“你为什么要排水？你知道肥皂会变小吗，你在浪费它。当肥皂用完时，你将不得不花钱去买，你将再次浪费钱。”我说，“你以前没有这样做过。我好心地看到这块肥皂破了，并试图抓住它。你还骂我？”我母亲补充道，“我过去用的肥皂太少。我不能用它。我会把它泡在水里，让它粘在大肥皂上。”我只是明白发生了什么。听了妈妈的解释后，我感觉好多了。然而，开始的时候，我还是觉得很委屈。然而，我认为我们应该真正节约，不要浪费太多。我以后会注意的。小学的作文3相信每个人都有懒的一面吧，当然我也不例外。作业懒：每个学生总有一大堆的作业，大家总要跟同学之间抱怨一番才行，但是却不敢在老师面前说一句，因为这样只会引来更悲惨的结果，有我们写的了。周末两天，无疑是我们最欢喜的，但却有一大堆的作业累赘。在小学生的观念里：即使是抄点生词那么容易，却偏偏抱怨好多。周五说：“学习好累啊，好不容易周末我要去玩。"周六说：“这作业也就那么点，明天再写也不迟。"到了去学校的`那天，开始抱怨作业多了。起床懒：有些人有起床气，不睡到自然醒是不罢休的。如果你选择去叫醒，那么你就得先做好她对你的“倾诉”吧!学校的起床铃就是个例子，饱受学生们的“炮轰诅咒”。总得要懒那么几分钟后被值日老师揪起来，真是无奈!其实我就有了。小学的作文4小时候总听大人们说“月下美人”——昙花，还总听说“昙花一现”。我脑海里出现一连串的问号：昙花为什么是月下面的美人？她是什么样的呢？强烈的好奇心驱使我想一探究竟，可一直没有机会。终于有一天，爸爸答应带我去看昙花。到了看花的地方，那时候才七点多，昙花还没有开放。听爸爸说昙花要在8点到12点之间开放。我无聊透了，就看着昙花的根、茎、叶不知不觉地入了迷。昙花的枝条可真长，花盆里插着一根很长的木棍。昙花那嫩绿嫩绿的.茎上布满了密密麻麻的小刺，摸上去毛茸茸的，还微微有些扎手。细长的茎围绕着木棍盘曲而上，像条龙一样。它的叶子呈细长的圆形，上面的锯齿排着整齐的队伍。最后我看向了花。咦！奇怪，这花是长在叶子上的呀！花朵就像一个害羞的小姑娘，把“窗户”紧紧地合着，外面还裹着一层严严实实的长条形叶子。过了一会儿，昙花初开，它不再害羞，偷偷地看着这新奇的世界。又过了很长时间，昙花完全盛开，把全部的生命力展示给人们看。昙花花期虽短，可它在有限的时间里做出全部的贡献。是啊，生命不在长短，而在于是否活得有意义。闻着这沁人心脾的香味，我陶醉在其中，人们也陶醉了。小学的作文5大清早，我打开窗呼吸新鲜空气，就看见鸽子在天空飞翔，由领队带领，它们飞的整整齐齐，从来不乱飞。它们一遍又一遍在天空中盘旋飞行。它们不怕苦不怕累，天天飞行。不过还是有些鸽子飞不动，只飞了半圈。要知道，其它的鸽子可飞了两圈呢！它们也许是因为平常锻炼少，飞不动，也是是因为生病了。不由使我想起了我，爷爷和奶奶在深圳大梅沙海滩游玩时，看见一大群鸽子在天空中飞翔，不时下来吃管理人员给它吃的谷子。我发现鸽子的羽毛有灰色的，白色的，还有褐色的。管理人员发给游客一些谷子，