小班中秋节活动教案.docx

小班中秋节活动教案

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小班中秋节活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班中秋节活动教案1活动目标1、品尝月饼，学会分享，体验分享的快乐。2.知道每年农历八月十五是中秋节，是全家人团圆的好日子。3.初步萌发对民族文化的兴趣，了解中秋节吃月饼的习俗。活动准备1.ppt课件：月饼的制作方法2.月饼及切月饼的塑料小?3.音乐歌曲《八月十五月儿圆》活动过程一、听音乐，跟唱歌曲《八月十五月儿圆》。1.教师：歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?这一天人们一般怎样庆祝?2.教师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。二、观察并了解月饼。1.请幼儿将各自的月饼拿出来，看一看、说一说，月饼是什么形状的?闻一闻，月饼是什么味道?2.幼儿自由交流并讨论：你吃过的月饼是什么味道?月饼馅里都放些什么?3.课件——月饼的制作方法让幼儿观看月饼是怎样制作的。三、分享月饼。1.请每组推选四名幼儿尝试将月饼分成四等分或二等分。2.教师鼓励幼儿与同伴交换不同口味的月饼，学习与同伴分享食物。活动延伸建议家长在中秋节的晚上带孩子赏月、吃月饼，让孩子体验与家人团圆的温馨与快乐。小班中秋节活动教案2一、活动准备1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。二、活动过程1、庆典活动(幼儿主持活动)：(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。(2)、请家长介绍中秋节的来历。(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)小班中秋节活动教案3活动目标：1、知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗。2、大带小，尝试用搓、揉、团、压的方法制作出月饼，掌握收口揉圆的方法和印花按压的力度。3、通过“大带小”活动，体验长大了的自豪感和责任感及一起制作、品尝月饼的快乐。活动准备：1、提前了解中秋节的来历和习俗。请家长带领幼儿去超市，了解月饼的种类、制作材料及包装等。2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月饼、赏月等中秋节课件。3、油面、馅料、月饼模具、帽子、围裙，桌布等。4、洗净双手，做好桌面、器具的消毒工作。5、背景音乐：《爷爷为我打月饼》活动过程：一、中秋到，道中秋。1．大班小朋友分组向对口班级中小班弟弟妹妹们介绍中秋节的来历、传说和古老的民间习俗。播放：“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月饼、赏月的中秋课件。教师小结：中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。2、说说自己见过的月饼。教师出示课件，从形状、图案，馅儿、包装等方面进行小结。二、引导幼儿观察月饼的制作步骤，大带小一起制作月饼。1、一起讨论：我们可以用什么方法制作月饼？幼儿自由交流，讨论后个别发言。2、教师现场演示：先取适量的油面团，在手中搓圆，然后压平，包上少量的馅，慢慢用手把饼皮向上推，收口揉圆。将模具上均匀沾一层薄薄的面粉，防粘，放入粘了面粉的饼团，用模具轻轻一压，再慢慢推出饼团，要保持月饼表面光滑。3、提出制作要求：大带小一起用搓、揉、团、压的方法做出月饼，大班小朋友要帮助鼓励小班小朋友，要有耐心，失败了可以重新做。4、播放背景音乐，幼儿自由结伴选择馅料制作。观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。三、介绍、展示自制的`月饼。大带小一起介绍一下制作的月饼是什么形状、图案、馅料。大班小朋友说一下制作过程中是怎样帮助小弟弟小妹妹的？活动延伸：把做好的月饼拿到伙房用烤箱烤熟，让孩子们一起品尝分享自己亲手制作的月饼，并合影留念。小班中秋节活动教案4活动目标：1、知道月饼是圆圆的，有不同的口味。2、能够大胆地在同伴面前分享自己的想法。3、体验和同伴一起品尝月饼的快乐。活动准备：材料准备：PPT课件，月饼实物，橡皮泥以及工具，胶水，废旧的纸，圆盘子，空的月饼礼盒。经验准备：知道中秋节要吃月饼的习俗，且知道月饼有多种味道。重点：知道月饼是圆圆的，有不同的口味。难点：会用各种材料装饰“月饼”，尝试用撕、粘、团等方式制作月饼。活动过程：1、情境导入，激发兴趣。教师创设小猫准备开一家月饼店的情境，充分调动幼儿的兴趣。师：今天，我们班来了位小客人，我们一起来认识一下她吧。(大家好，我是小猫咪咪，很高兴到小二班来做客。)师：你们猜猜咪咪来我们班干什么的?我们听一听咪咪是怎么说的?(快到中秋节啦，我开了一家月饼店，最近