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小班下学期年级组教研计划实用

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的小班下学期年级组教研计划实用，欢迎阅读与收藏。小班下学期年级组教研计划实用1一、情况分析1、今年有三个小班，共有六名教师，都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师，在班级管理方面应该是有一定的能力，但在业务能力方面，还存在着一定的不足。2、现在家庭中独生子女越来越普遍，“隔代亲”的`现象也越来越严重，因此造成幼儿动手能力越来越差，有相当一部分幼儿不会吃饭，不会穿衣，一个人不愿意睡觉，而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。二、指导方针认真贯彻《纲要》，学习《纲要》的精神，使每一位幼儿都能身心健康的发展。三、具体措施（1）班级方面能根据主题内容即使更换环境，根据幼儿发展情况制作区域材料，并因地制宜利用农村的一些资源制作区角材料，并积极开展特色班：小（1）美工，小（2）、小（3）开展语言特色。（2）、教师方面认真进行集体备课，积极想办法。出点子，为每节课出谋策划，积极主动上好教研课，请园领导听课、评课。做好案例收集、准备工作，每月至少一篇案例、一篇个案分析。（3）、家园联系各班每月至少家园联系一次，平时利用多种手段与家长交流，十月中旬向家长开课，十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。行事历九月份1、做好新生报名工作2、布置墙，制定各类计划3、稳定幼儿情绪，防事故发生4、小班兴趣班报名5、定好各班的特色十月份1、向家长开课，并准备发言稿2、发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角3、准备青年教师教学大比武以及韵律操比赛十一月份1、环境布置2、有创意区域活动设计评比。3、教学大比武，韵律操比赛。十二月份1、家园共育活动2、冬季锻炼一月份1、幼儿测评2、汇编案例3、汇编集体备课本4、撰写各类总结小班下学期年级组教研计划实用2指导思想：本学期我们以《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市学前教育纲要》为指导，根据幼儿园的园务工作计划、教育教学工作计划、保育和后勤工作计划为依据；为了创建更和谐、积极进取的年级组活动氛围，为了更好地促进小班年级组每个班级的发展和提高、促进幼儿和教师的共同发展，根据本年龄组幼儿、教师和家长的特点特制订此小班年级组工作计划。主要工作目标主要措施及具体内容安全工作1、保证幼儿安全和身心健康发展，杜绝一切传染病的发生。争取每班出勤率达到80%以上，服药率低于10%。2、初步建立较稳定的小班组班级活动常规，保证幼儿安全。3、教师有较强的安全意识，能在一日生活中经常贯彻对幼儿的安全教育，保证幼儿的身心安全。1、年级组学习“园规章制度”、园“安全制度”，制定园小班组安全计划。2、规范地开展每次的年级组活动会议：每次会议“一讲安全，二议常规，三谈热点、四抒建议和感想”。3、把班级安全工作、班级双常规的建立、指导和管理工作作为年级组常抓不懈的`重点工作。4、随时准备参加园“安全逃生演习活动”。5、每月、每周制定安全计划，并在日常生活中贯彻实施。6、指导家长做好幼儿的安全教育工作。教育教研工作1、继续保持小班组团结、互助、积极、进取、愉快的年级组活动氛围。继续营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动氛围。（小班年级组、班级教育理念）。2、尝试做好小班年级组幼儿的个性化观察记录。3、教师能有“浪费孩子时间可耻”的意识，努力积极贯彻各项教育目标，积极参与教研活动，并能设计、组织较好的美术和生存特色活动。1、学习园“幼儿观察记录方案”，并积极记录和落实方案。继续给幼儿准备“个性化档案盒”，将老师给幼儿做的各项观察记录，幼儿的作品、照片、趣语，家长的观察记录和小便条、学习反馈等收集入盒。2、积极参与园相关教研活动，学习并改进对幼儿的“观察记录”。3、年级组长定期和班长、老师轮流讨论制定幼儿教育各项计划。4、创设“旋转小舞台”幼儿班级展示活动，请幼儿分批轮流来展示自己。5、年级组开展“国韵诵读”活动，利用幼儿餐后或离园时间带领幼儿诵读古诗词。6、年级组关注幼儿美术、语言能力方面的发展，努力创设幼儿发展特色。7、年级组长指导组员设计和组织美术和生存课程参与园教研活动展示。8、组织老师开展“怎样设计组织好活动区活动、“怎样开展好小班主题教学活动”、“怎样对幼儿进行有个性、有专题的观察分析”等学习活动。家长工作1、充分发挥小班家长委员会的力量做好家长工作，提高家长参与幼儿园活动的积极性。2、提高家长对幼儿园的满意率，争取达到85%。3、对“家长会”、“家长开放日”、“六一庆祝活动”等园各项大型活动和亲子活动有讨论，有计划，有组织，有总结、有效果。1、除园大型活动外，还开展年级组“春游（植树）亲子活动”“我为班级发展献一策金点子收集活动”等年级组活动。2、请小班组家长委员会协助组织