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小班教案气球

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小班教案气球,仅供参考,大家一起来看看吧。小班教案气球1活动目标:1、能够运用熟悉和喜欢的图形、颜色进行多种简单装饰。2、喜欢绘画,学会且愿意表达自己的想法活动准备:1、PPT课件《美丽的热气球》2、各种大小、各种颜色的热气球3、水粉笔、毛笔、丙烯等工具和材料4、必要的时候能够提供热气球范画活动重点、难点:重点:能够运用熟悉和喜欢的图形、颜色进行多种简单装饰。难点:喜欢绘画,学会且愿意表达自己的想法活动过程:(一)开始部分引起幼儿的兴趣:“我们来把我们的美工区装饰的漂漂亮亮的好不好!”(二)进行部分1、通过观看课件,引导幼儿了解热气球的`大小、颜色、形状、结构等重点提问:(1)你们看到了什么颜色的热气球?(2)都有什么形状的热气球?2、支持、鼓励幼儿观察和摆弄热气球。教师:“你们去选一个自己喜欢的颜色的热气球。”3、支持、鼓励幼儿用自己喜欢的颜色来为热气球装饰。要求:选择自己喜欢的颜色;颜料需要多少用多少,用完了再去拿;保持地面清洁等4、幼儿展示自己的作品,并向教师、幼儿介绍。教师:“装饰完的小朋友与老师和其他小朋友一起分享好吗?”(三)结束部分将幼儿装饰好的热气球装饰起来教师:“看!我们的美工区漂亮吗?快给自己鼓鼓掌吧!”小班教案气球2教学目标:1、辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。2、深色仍采用勾线平涤,可换一种深色勾线。3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。教学准备:幼儿作画工具,教师范画教学过程:一、引出课题师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,到处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜欢玩气球的`,下面我们就来学习画气球。二、讲解、示范1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要注意画几个气球时,要有高低,不要排列太整齐,球体上可随意画一些花纹图案,让气球更漂亮。2、除这样画外,小朋友们还可以设一些形状更有趣的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。3、画好气球再画北景,先用曲线随意画出云姑娘的外形,再加上眼和嘴,最后在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。三、幼儿作画教师在一旁指导幼儿构图3、小班健康活动教案:气球教案活动目标1、知道气球有多种多样,能比较异同。2、初步了解气球的用途,认识一些特殊用途的气球,扩大知识面。3、能做到动作灵巧而协调地行走。4、在活动中尝试合作玩气球,体会到合作的快乐。5、加强幼儿的安全意识。活动准备气球、图片、打气筒。活动过程1、你看到了什么样的气球?鼓励幼儿大胆发言,积极想像。2、谁玩过气球?怎样玩的?谁有不同的方法?不好的方法有以下几种,让幼儿说一说是对还是错?举例:小朋友用嘴咬气球、幼儿对着别人击破气球。3、幼儿自由玩气球,让幼儿尝试合作玩气球。提醒幼儿使用商量用语,学习交往的初步技能。4、观察幼儿活动情况,鼓励幼儿积极参与活动。5、幼儿玩气球时,教师要随时观察幼儿,确保孩子的安全,可以随时更正。小班教案气球3设计思路:在我们《高高兴兴上幼儿园》的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心,并且总是和朋友挣抢玩具不会分享。于是我预设了《胖熊吹气球》的活动,希望通过这个活动能让孩子了解到有朋友的快乐,以及能够愿意和朋友分享。活动目标:1、初步理解故事内容,知道故事中的几个动物角色。2、体验有朋友的快乐,并尝试和朋友分享。3、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。活动过程:一、引起兴趣1、今天我们来了一位客人猜猜它是谁?2、小狗、小猫……3、出示狗熊的图片今天我们要来听什么故事呢?这个故事的名字叫《胖熊吹气球》二、欣赏故事1、第一遍欣赏故事(看图片)小胖熊有几个气球送给谁?它把黄色的气球送给谁?它把绿色的气球送给谁?小猪的紫色气球怎么会破的?气球破了怎么办?2、第二遍欣赏故事(1)说说不同气球的颜色象什么?(2)小胖熊还没有气球,你有没有办法让小胖熊也能玩一玩气球呢?(3)小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球,他们是最好的朋友,宝宝们你们有没有朋友?你的朋友是谁?三、看看说说出示照片:这个宝宝的玩具坏了,如果你是他的朋友,你会怎么样?(幼儿自由说说)出示照片:这个宝宝不小心摔跤了,如果你是他的朋友,你会怎么样?(幼儿说说)孩子们一起来
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