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小班第一学期德育计划

小班第一学期德育计划（通用8篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小班第一学期德育计划，希望能够帮助到大家。小班第一学期德育计划篇1幼儿刚入园，幼儿的德育教育尤为重要，根据园务计划的精神，如何对小班幼儿实施德育教育，其工作重点应放在对幼儿园行为习惯的培养，具体的措施如下：1、利用环境布置故事、歌曲、游戏等方法，引导幼儿熟悉幼儿园的环境，认识自己的教师、教室、同伴，初步了解他们与自己的.关系，不怕生，不哭闹，愿意与他人交往。2、引导幼儿掌握日常生活中常用的礼貌用语“教师早”“教师再见”“谢谢”“对不起”“没关系”等。3、利用重阳节等教育幼儿尊敬长辈、尊敬老师，听爸爸妈妈和老师的话，不乱发脾气、不无理取闹。4、观看中大班小朋友的升国旗仪式，培养幼儿的爱国热情，尊敬五星红旗，初步萌发爱祖国的情感。5、知道幼儿园的玩具、图书是大家的，不抢玩具、不独占玩具，不撕图书，不把幼儿园的东西带回家。学习谦让，和同伴友好相处。6、通过观察，参与成人的劳动，使幼儿初步了解周围成人劳动的辛苦，激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣，坚持学做自己的事情。7、通过节日活动，让幼儿体验节日的欢乐气氛和集体过节的快乐（如国庆节、元旦等）8、争做文明小市民，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，爱护公物，爱护花草树木。小班第一学期德育计划篇2总之，幼儿园小班孩子的德育培养是我们幼儿教师一项富有挑战也是一个需要长期的坚持的工作，我们有信心把这项工作做好，做扎实。为培养出能够顺利升入小学的孩子而努力。我班共有35名幼儿，班上幼儿各方面能力差距较大，特别是在行为习惯、社会交往、文明礼貌方面需要的进一步培养。因此，根据《规程》要求，依据幼儿德育分层目标特制定本班德育计划如下：一、指导思想：依据幼儿德育分层目标，利用一日活动中各个环节及各种节日，采用游戏、活动、教学等多种形式，培养幼儿良好的.文明礼貌行为习惯及交往能力，促进幼儿全面发展。二、目标和措施：(一)有爱心1、目标：爱心老师，喜欢上幼儿幼儿园。措施：(1)认真做好家访工作，让师生间有初步的了解。(2)带领幼儿参观幼儿园，使幼儿萌发对园的爱。(3)利用小奖品鼓励幼儿高高兴兴上园。(4)关爱每一位幼儿，让幼儿感受到老师像老师一样的爱2、目标：知道自己是中国人，知道尊敬国旗，在他人影响下升旗时会立正。措施：(1)带领幼儿参加每周一的升旗仪式，在中班哥哥姐姐和的影响下升旗时能立正。(2)通过庆祝国庆活动让幼儿初步知道自己是中国人，初步了解自己住在上海。3、目标：爱护动植物措施：(1)通过让幼儿观察自然角，来培养幼儿要爱护动植物。、(2)利用游戏等形式来教育幼儿动物、植物是我们人类的朋友。4、目标：爱自己措施：(1)通过“智力训练”让幼儿认识五官，并知道要爱护它。(2)在日常生活中，以儿歌、故事等形式让幼儿初步懂得如何来保护自己的五官。(3)在日常生活中，能及时纠正幼儿的不良习惯。(二)讲文明1、目标：学习声音响亮的讲话，了解简单的礼貌用语。措施：(1)鼓励幼儿在回答问题时声音响亮，让每个小朋友都能听到。(2)通过“看看谁最有礼貌”的活动，让幼儿初步学会一些简单的礼貌用语：早、好、再见。2、目标：初步懂得个人仪表整洁，乐意在成人协助下，学穿脱衣服。措施：(1)利用一些儿歌，让幼儿初步学会穿脱衣服，让孩子乐意自己尝试。(2)利用家园联系栏取得家长配合达到家园一致的。3、目标：初步懂得食物卫生，环境整洁，学习独立进餐。措施：(1)通过故事、儿歌等形式，让幼儿知道要爱护周围的环境，保持清洁。做到饭前便后要洗手。(2)通过评选“好宝宝”的活动，鼓励幼儿学会自己进餐。(3)利用宣传栏取得家园一致的配合，使幼儿尽早学会自己进餐。4、目标：初步能适应集体规则，学习有序走。措施：(1)在各项游戏活动中，培养幼儿有初步的规则意识。(2)通过体育游戏，让幼儿学会有序地走。(三)社会交往1、目标：喜欢集体活动，有参加集体活动的兴趣。措施：(1)通过各类游戏，让他们感受集体活动的快乐。(2)能注重个别差异，让他们选择自己喜欢的活动，鼓励他们愿意参加集体活动。2、目标：初步体验和成人、同伴一起玩的快乐措施：(1)老师和幼儿建立亲切的师生关系，让幼儿乐意与交谈，乐意与小朋友一起玩。(2)在各类游戏活动中，老师能积极参与并带领幼儿共同参加，让幼儿体验到一起游戏的快乐。小班第一学期德育计划篇3幼儿期是智力开发的最佳时期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，因此对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，也是幼儿教育中一项重要工作。通过上学期的有效品德教育，幼儿已经能够学会一些礼貌用语，并且也能够较有礼貌地与