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小班音乐教案粉刷匠 作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的小班音乐教案粉刷匠,希望对大家有所帮助。【活动目标】1、感受丰富的色彩,大胆运用刷子进行涂抹不留空隙。2、积极参与活动,乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现。3、愿意帮助他人,享受合作游戏的快乐。【活动准备】1、有使用刷子的经验,熟悉音乐《粉刷匠》。2、画纸铺满桌子或地面,白色油画棒,各色水粉颜料,每人一个刷子。3、音乐课件《粉刷匠》。【活动过程】1、欣赏音乐课件《粉刷匠》,欢迎新朋友的到来。(1)师:“小小粉刷匠”来和我们做朋友啦!仔细看看,他在干什么?发生了什么事情?幼:哈哈,他摔倒了,弄得一身的颜色。(2)师:如果你和他在一起,该怎么帮助他呢?(帮他一起刷墙)2、获得粉刷匠的礼物,了解涂鸦工具的使用方法。(1)获得礼物,初步了解工具。师:粉刷匠很感谢你们,有你们这样的好朋友他太开心了。瞧!他还送了我们一箱礼物呢。(2)小刷子律动。师:小刷子是怎么用的啊?谁能学学粉刷匠的样子?(自由动作表演)师:刷子跳个转转舞,五彩颜色都喝下。刷子跳个扁扁舞,我们准备开始刷。(师幼跟随音乐,边说边舞蹈)用小刷子“舞蹈”来和幼儿一起舞动,利于幼儿掌握蘸颜料盒舔笔的动作。3、涂鸦游戏,感受色彩的奥秘。(1)听音乐,让白色油画棒在白纸上舞动。师:小刷子爱跳舞,白色油画棒也特别爱跳舞,让他随着音乐动起来吧!幼儿用白色油画棒在白纸上绘画。(2)涂鸦魔术,变出油画棒的舞蹈。幼儿合作,教师进行个别指导,找找白色纸上隐藏的小秘密。(白色纸上有用白色油画棒画的画,在幼儿用水粉颜料涂鸦的过程中会自然显现出来)4、拿起自己的小刷子和小色彩盒,尝试自己动手清洗工具。夸夸自己,真是能干的粉刷匠!

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