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幼儿园中秋节主题活动教案 幼儿园中秋节主题活动教案(精选16篇)作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中秋节主题活动教案,希望对大家有所帮助。幼儿园中秋节主题活动教案1活动目标1.了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。3.激发幼儿探索月球的想法。4.让幼儿了解月亮变化的规律。5.交流月饼的形状和味道。6.愿意参加活动,感受节日的快乐重点难点月亮为什么有圆缺。活动准备月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的'月亮。活动过程一、出示:月饼。谈话导入课题。1.引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。二、了解月亮的变化规律。1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。2.交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?3.教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了……到每个月的农历十五十六的时候,月亮圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。三、画一画:会变的月亮。教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。幼儿操作:绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。幼儿园中秋节主题活动教案2活动目标:1、了解中秋节的来历和有关习俗。2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。3、有对民族文化的兴趣。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的`气氛。5、体验和大家一起过节的快乐。活动准备:1、月饼、各种水果。2、学习有关月亮、中秋的古诗,准备关于月亮的故事。3、民间故事《嫦娥奔月》,歌曲《爷爷为我打月饼》活动过程:1、出示月饼,引出话题。小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?你知道中秋节是那一天吗?2、介绍中秋节的来历,使幼儿知道中秋节又叫团圆节。提问:你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)中秋节又叫团圆节,或丰收节,为什么?教师小结:八月十五这一天,月亮圆亮,人们看到月圆就会联想到家人的团聚,所以把中秋节叫团圆节。秋天是收获的季节,所以中秋节又叫丰收节。3、了解人们是怎样过中秋节的以及中秋节的有关习俗。提问:你喜欢过中秋节吗?你是怎样过中秋节的?中秋节都吃些什么?不同的地方人们是怎样过中秋节的?中秋节的月亮是怎样的?4、观察月饼,通过分享月饼,使幼儿进一步体验节日的快乐。观察月饼的外姓,知道月饼又圆又大,表示团圆的意思,又表示圆满、丰收之意。提问:中秋节为什么吃月饼?为什么要把月饼做成圆形的?月饼品种一样吗?你知道有哪些口味的月饼呢?播放歌曲《爷爷为我打月饼》,品尝月饼、水果,体验分享的快乐。(1)幼儿结伴讲有关月亮的故事,或念月亮、中秋的诗。(2)鼓励幼儿主动与同伴分享自己带来的中秋食物。幼儿园中秋节主题活动教案3活动目标:1、知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗。2、大带小,尝试用搓、揉、团、压的方法制作出月饼,掌握收口揉圆的方法和印花按压的力度。3、通过“大带小”活动,体验长大了的自豪感和责任感及一起制作、品尝月饼的快乐。活动准备:1、提前了解中秋节的来历和习俗。请家长带领幼儿去超市,了解月饼的种类、制作材料及包装等。2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月饼、赏月等中秋节课件。3、油面、馅料、月饼模具、帽子、围裙,桌布等。4、洗净双手,做好桌面、器具的消毒工作。5、背景音乐:《爷爷为我打月饼》活动过程:一、中秋到,道中秋。1、大班小朋友分组向对口班级中小班弟弟妹妹们介绍中秋节的来历、传说和古老的.民间习俗。播放:“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月饼、赏月的中秋课件。教师小结:中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。2、说说自己见过的月饼。教师出示课件,从形状、图案,馅儿、包装等方面进行小结。二、引导幼儿观察月饼的制作步骤,大带小一起制作月饼。1、一起讨论:我们可以用什么方法制作月饼?幼儿自由交流,讨论后个别发言。2、教师现场演示:先取适量的油面团,在手中搓圆,然后压平,包上少量的馅,慢慢用手把饼皮向上推,收口揉圆。将模具上均匀沾一层薄薄的面粉,防粘,放入粘了面粉的饼团,用模具轻轻一压,再慢慢推出饼团,要保持月饼表面光滑。3、提出制作要求:大带小一起用搓、揉、团、压的方法做出月饼,大班小朋友要帮助鼓励小班小朋友,要有耐心,失败了可以重新做。4、播放背景音乐,幼儿自由结伴选择馅料制作。观察幼儿

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