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幼儿园体育活动教案

关于幼儿园体育活动教案范文锦集10篇作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的幼儿园体育活动教案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园体育活动教案篇1一、活动设计背景。1、在阳光灿烂的户外场地进行。2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈,开始踩影子。二、活动与指导:1、教师带领幼儿来到户外,指着圆圈告诉幼儿今天我们就来玩踩影子的游戏。2、教师宣布游戏规则:选出两名幼儿当捉影子人,其他幼儿在圆圈内奔跑,注意躲闪他们,捉影人踩住谁的影子谁就算输就被罚出圆圈外。3、幼儿进行游戏,教师也可以参与到游戏中,启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处,没有影子也就捉不到了)4、交换角色,尽量多地给幼儿当捉影人的机会。三、活动目标:1、锻炼幼儿四散跑的能力。2、激发幼儿运动的兴趣。3、培养幼儿能灵活躲闪和有目标的奔跑的能力。四、教学重点、难点。锻炼幼儿四散跑的能力。五、活动准备。安全的场地。六、活动过程。1、组织幼儿到户外晒太阳,做各种模仿动作,充分活动身体。幼儿根据教师的语言提示,做各种模仿动作。如;太阳晒到肩膀上,肩膀耸一耸;太阳晒腿上,双腿跳一跳;太阳晒到腰上,把腰扭一扭等。2、玩“踩影子”游戏,练习躲闪跑和追逐跑。(1)请幼儿看看;太阳下我们是什么样子的?(2)请幼儿变换姿势,看看自己的影子有什么变化。(3)将幼儿分成两人一组,玩“踩影子”的`游戏。游戏玩法;一人跑,一人追逐其影子,踩上影子,交换角色,游戏重新开始。3、集体玩“踩影子”的游戏。游戏规则及玩法;在指定的范围内,教师做踩影子的人追幼儿,幼儿注意躲闪,被踩到影子的幼儿到场外稍微休息。4、再次组织集体游戏,变换踩影子的人。一个人踩影子,其他幼儿在规定范围内躲闪。七、教学反思。影子是幼儿生活中司空见惯的自然现象,但却又是最易让幼儿忽视的,因为幼儿的观察是无意识的,我们应该将幼儿无意识的观察与教师有意识的引导结合起来,走出教室,融入自然,关注幼儿生活,才能引起幼儿的极大学习兴趣。我是这样做的:我让幼儿集中在操场上,以猜谜语的形式导入“我有一个好朋友,我到哪他到哪,紧紧跟在我身边。”让孩子们找到自己的影子,通过“找影子”游戏让幼儿了解物体是有影子的。通过玩“影子变变变”游戏,让幼儿观察、了解影子的特点。通过“踩影子”游戏让幼儿思考“为什么躲在树阴下就踩不到影子?”即影子产生的条件——必须有光源。虽然影子的现象在日常生活中是非常常见的,但我们的孩子对于这一现象却并不了解,因此,当我在进行前面那些步骤的时候,孩子们特别的认真,也特别的兴奋,对影子充满了好奇感,整个活动的过程幼儿的注意力非常集中。本次活动以游戏贯穿,即让幼儿在活动中游戏玩耍,在游戏中体验学习,在游戏中感悟道理。自然界是一个神奇的课堂,在其中,有着最生动的课程资源,而关键就在于我们做教师的去怎么样发掘和利用了。就拿本次活动来说,我觉得对于影子的探索还是表面的、肤浅的,主要的作用是引起幼儿的关注,引发幼儿的持久兴趣。我们老师应该继续在一日生活中,不断的渗透、适时的引导。我觉得,只要我们做教师的做一个有心人,只要我们不断努力地去创新、去挖掘、去发现,那么我们的活动必将更加有效,我们的孩子必将得到更全面的发展。幼儿园体育活动教案篇2一、活动目标:1、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。二、活动准备:纸飞机、塑料圈若干等。三、活动重点:投掷的方法:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地投向前方。四、活动流程:(一)活动身体:1、队列训练。2、准备操练习:运动模仿操。(二)分散探索:1、自由尝试。带领幼儿到“飞机场”,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。2、介绍方法:(1)根据观察,请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范,边用儿歌的形式总结。手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开始向上飞。(2)再次分散练习。3、飞行员特技表演:前面出现了“三个山洞”,让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标)4、竞赛活动:小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛。(1)介绍规则:前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的'飞机飞在了红绳内,就是1分(分两组进行)并请6分、5分的幼儿出列,教师给予鼓励。(2)根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。(3)第二次比赛。5、集体游戏:打怪兽。你们的本领练得真棒,司令员知道了就派我们去火星执行重要任务,打败怪兽。这里旅程很远,要经过太空隧道、银河、火山,有一定的危
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