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幼儿园多媒体教案

作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的幼儿园多媒体教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园多媒体教案1设计意图：春天到了，孩子们迫不及待地飞出教室，拥抱自然.大型玩具里的草坪常常被踩的长不出草，所以等到草坪生长的时总要控制孩子玩的时间，中大班的孩子老师一说就懂了，但对于小班的孩子来说不能理解其中的含义，通过本次活动能让小班的孩子能更加形象的了解其中的因果关系，知道保护小草的意义.活动名称：小草小草我爱你活动目标：1、知道春天是万物生长的季节，也是小草生长的季节2、萌发幼儿爱小草，爱自然的情感。活动准备：多媒体课件活动过程：一、观察小草观指：幼儿自己去发现春天来到了，小草刚刚发芽师：我们跟小草说一句悄悄话。(个指：幼儿主动大胆的`和小草说话)过渡语：咦，是什么声音?是谁在哭呀?二、科常故事：小草小草我爱你(多媒体制作)1、(小草在哭的画面)提问：小草为什么哭呀?(幼儿自由发挥想像)2、倾听小草的自述提问：小草在说什么?小草为什么长不高?我们跟小草说什么?我们怎么做小草才会高兴?3、有了小朋友的爱护，小草长高了(多媒体制作)提问：现在小草为什么请我们去做客了?三、亲亲小草1、和小草说句悄悄话(引导幼儿从保护、爱护这一角度来说)延伸活动：制作爱护小草的标志幼儿园多媒体教案2活动目的：1、启发幼儿能根据顾客的需要选择合适的车辆,理解不同汽车的不同用途。2、鼓励幼儿能用清楚、响亮的语句表达自己的意图。活动准备：电脑制作活动过程：（电脑上出现老虎的汽车公司）一、引发1、老师：老虎开了一个汽车公司,你们看他的公司里有些什么车？2、老师：对,老虎的公司里有洒水车,有小轿车,有大客车,还有公共汽车。欢迎大家去借车。二、借车1、(单击鼠标)动物幼儿园的大象老师带着一群小动物来借车,它们为什么来借车？你从哪里看出它们要去春游？2、对,他们要去春游,大象老师说：“老虎先生,你好,我们要借一辆车。”老虎说：“你们要借什么车呀？”师：小朋友,你们想想大象老师会借什么车呢？（根据幼儿的讲述单击汽车上的喇叭）师：对,他要借大客车。为什么要借大客车？小结：动物幼儿园的小动物真多,为了保证小动物的安全,老虎借大客车给它们是最合适的'。大家乘着大客车,高高兴兴地去春游了。3、（单击鼠标）小狗会说什么呢？（将箭头指向小狗）你从什么地方看出来的？（问小朋友：老虎会借什么车给小狗？为什么？）小结：老虎开着洒水车给小狗从去了,洒水车开过的地方,灰也没有了,地上也凉快了。老虎真开心。4、这时,只见小猴急急忙忙地跑了过来,它想问老虎借什么车？你是怎么知道的？那他为什么要借大卡车呢？（因为要搬家――）到底猴子借大卡车去干什么呢？（电击大卡车）三、延伸今天,老虎真高兴,它的汽车公司生意真好,给那么多小动物带来了方便。哎呀,老虎怎么有问题了,让我们帮帮老虎好吗？（电击问号）老虎问小朋友：“这些是交通工具吗？”我们回家去找找资料或问问爸爸妈妈再来告诉老虎好吗？（单击小猫）幼儿园多媒体教案3设计思想：随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿通过此次的多媒体教学活动感受到圣诞节的节日气氛。活动一认识圣诞节活动目标：1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来、2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。3、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。活动准备：多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。活动过程：一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。请幼儿说一说：1。圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)2。人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物)三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。活动二装饰圣诞树活动目标：1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。2、进一步感受圣诞节的快乐。活动准备：1、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。2、音乐磁带，圣诞树活动过程：导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?二、幼儿自由选择材料制作。引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。三、大家一起装饰圣诞树。和幼