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幼儿园春季教育教学工作计划

[精品]幼儿园春季教育教学工作计划时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的幼儿园春季教育教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园春季教育教学工作计划1本学期我们将以服务为抓手，以提高保教质量为主线，努力创建“务实求真、保教结合、安全健康、和谐家园”的班级风貌，促进幼儿身心和谐发展。一、师德师风定期召开班务会议，统一思想认识，为人师表，严于律己，增强班级教师的责任感和紧迫感，提升班级服务质量。二、教育教学活动我们秉承“一日生活即课程”的理念，以山东省编教材为依托，深入保教一体化的研究，保教并重，让孩子们在玩中学，学中玩。三、安全活动“安全重于泰山”。我们在日常生活中，通过儿歌、故事、游戏、等形式进行安全教育，让幼儿懂得在一日活动中学会自我保护。四、防疫工作严把好晨检关，做好全日观察及未出勤幼儿的跟踪记录工作，防止传染病的传播。做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。五、家长工作教师及时与家长了解幼儿在家情况，并通过多种途径反馈幼儿在园情况；密切家园联系，形成有效教育合力。六、幼小衔接：1、更独立的自理能力（1）从本学期开始，我们尝试让幼儿合作铺床，从而掌握铺床的基本方法。（2）逐步锻炼幼儿自己梳头发2、小小传话兵：通知的传达鼓励孩子们记住老师的通知，并回家告诉爸爸妈妈，传达给家长，做小小通讯员。3、升旗任务分组承担幼儿园的升旗仪式，鼓励幼儿积极担任升旗手、护旗手、国旗下讲话、主持人等任务，提高幼儿的.责任意识。4、餐前播报：鼓励幼儿了解幼儿园餐饮文化，积极进行进行餐前播报活动。5、书写习惯的培养：学写自己的名字引导幼儿每天回家写一下自己的名字，提高幼儿的书写能力。让孩子们渐渐养成书写要坐端正，有一尺的距离，教育孩子书写时要保持一定的距离。6、我是爸妈的好帮手在幼儿园鼓励幼儿干好小小值日生，回家主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，如，每天帮助妈妈摆碗筷，擦桌子，扫地等。7、亲子共读鼓励家长每天和孩子进行亲子共读活动，提高幼儿的阅读兴趣。七、节日课程本学期，我们深入挖掘节日活动的教育价值，在国庆节、中秋节、元旦、新年等活动中，与主题活动有机融合，引导孩子们深入了解中国的传统习俗。本学期，我们将以服务为抓手，以提高保教质量为主线，用我们的优质服务让孩子们更开心，家长们更放心。幼儿园春季教育教学工作计划2一、指导思想：深入贯彻落实十九大报告中优先办好教育事业的改善民生水平举措，“办好学前教育”的精神，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，以“研究、指导、管理、服务”为宗旨，围绕园所质量提升和教师队伍建设两大任务，开展多种形式的教育教学研究工作，促进幼儿园内涵发展、教师可持续发展、幼儿健康快乐成长。二、工作目标1、加强园所常规管理工作，紧抓质量基础与规范建设。2、做好幼儿园创优工程建设，优化等级创建质量。3、加强园本课程建设，推动园所内涵发展。4、加强教师队伍建设，促进教师专业成长。三、实施途径1、科学、规范、弹性的计划组织幼儿园活动，优化一日活动质量。通过各片、园管理的层面，“保基本”，细化管理过程：（1）一日活动的内容涵盖运动、生活、学习、游戏四大方面。（2）作息时间体现季节、天气、年龄特点。（3）一日活动时间内容安排有适当适宜的弹性。（4）基于儿童，创设与课程相适宜的室内外环境。2、着力基地与项目研究，推动幼儿园园本课程建设。借助基地与项目研究，加强幼儿园课程建构的科学性，关注课程编制的全面性与平衡性，从经验化、游戏化、生活化、情景化、过程化等角度推进品牌课程的建构。关注幼儿园课程资源的建设，研究课程评估与幼儿发展评估的针对性、实效性和对幼儿发展的意义。（1）课程实验基地。20xx年我区5所园被南京市教育局评审确定为南京市首批课程实验基地幼儿园。本学期将成立课程研究基地，开展基地课程研究，推动区内幼儿园园本课程的品牌建设。（2）市区游戏基地。以3所幼儿园为市区游戏研究基地，联合区游戏中心教研组30所幼儿园，做基于儿童立场的浸入式、陪伴式的游戏研究，以三个方面内容为核心：①游戏作为幼儿园教育的.方法、手段的研究；②游戏作为游戏本身的研究，例如，创造性游戏；③游戏与课程的关系的研究，优化幼儿园整体课程的运作，促进儿童发展。（3）农村街道园基地。将省农村幼教志愿者的团队专业奉献，志愿、志远的精神发扬光大，将农村基地园的研究辐射到片区，同享与专家教授面对面教研对话的机会，推动农村园园本课程的建设。（4）围绕省市课程游戏化项目建设的精神，继续推进省市区三级项目园的实施研究，定期组织研讨交流与视导活动，促进幼儿园保教质量的提升与内涵发展。3、做好省级课