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幼儿园大班英语《Unit4Places》教案 设计意图:《洪恩幼儿英语》是一套适合中国幼儿年龄特色和认知规律的教材,它以孩子的生活圈子为主题内容,从幼儿经常接触的日常生活入手,让幼儿在自然状态下用英语进行交流,逐渐地把说英语变成一种习惯。根据教学计划,本周英语课程开展到第4单元《Places》第二课时,通过365的教学方法,让幼儿在玩中闹,在玩中学,在玩中认识生活中常见的公共场所。活动目标:1、通过看、听、讲等游戏环节,培养幼儿学习英语的兴趣。2、提高幼儿的语言表达能力以及肢体的协调能力。3、通过365教学法,学习生活中常见的公共场所英文单词:ZooSupermarketHospitalBookstore。句型学习:学习用“Iamgoingto…”表述自己想去的某地。活动准备:空间准备:幼儿坐成半圆形物质准备:闪卡课件音乐地图经验准备:已学完ParkBakeryRestaurntKindergarten活动过程:一、Warm-up*教学步骤:1、课前英语口语练习。2、Let’splayafingergame。二、Wordtime。*教学步骤:1、复习单词。T:Iwanttogosameplaces,Doyouwantgowithme?S:Yes。T:Let’sgo。S:GoGoGo。2、出示地图,学习新单词:ZooSupermarketBookstoreHospital。T:Ihaveamap,Iwanttogosamenewplaces。S:ZooSupermarketBookstoreHospital*教学游戏:1、单词正音游戏。2、请你跟我这样做。3、谁不见了?三、StoryandSentencetime。*教学步骤:1、请幼儿欣赏故事,并提问故事的内容,引出句型的学习。2、幼儿跟读句型。*教学游戏:1、Teddygotosameplaces。2、开火车游戏。3、伦敦桥游戏。

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