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幼儿园消防安全教案

幼儿园消防安全教案[经典]作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园消防安全教案，希望能够帮助到大家。幼儿园消防安全教案1活动目标：1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。3、培养幼儿自我保护能力。4、知道在发生危险时如何自救。活动准备：事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图（大小孩子两人一张）、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程：1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办（以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方）2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。4、请幼儿为幼儿园其他班的'小朋友制作逃生图。要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。活动反思：安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。幼儿园消防安全教案2学习目标：1.认识消防员的制服、工具及其用途。2.在参观教学中认真观察和思考，大胆提问。教学准备：1.《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书。2.家长通知书、数码相机。教学过程：1.提前给家长发通知书，告知他们参观教学内容。2.出示幼儿用书或电子书，与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途，鼓励幼儿提问并尝试回答，例如：消防员制服的特点是什么？为什么消防员的制服会反光？消防员用什么工具来灭火和救人？氧气筒有什么用途？防烟面罩有什么用途？3.老师提议参观消防局，观察消防员的工作和装备。4.参观时，引导幼儿有重点地观察，并鼓励幼儿提问，对事先讨论过的内容作出更正或补充。老师可利用数码相机拍摄参观过程。5.回园后，与幼儿讨论消防员制服的特点、各种工具的用途等，老师可出示参观的.照片，帮助幼儿回忆照片的内容，让幼儿用自己的方式（如绘画）记录下来。6.请幼儿把照片和自己记录的内容贴在展览区，大家共同分享和回顾。教学评价：1.能描述消防员制服的特色。2.能说出消防员工具的用途。3.能大胆提问。幼儿园消防安全教案3活动目标1.知道森林防火的重要性，懂得保护森林，保护环境，热爱自然。2.让孩子知道森林火灾的原因和森林火灾的危害。3.学习森林消防安全知识，掌握自救的基本方法和技能。准备工作:森林防火课件及故事“森林着火”活动流程:首先，展示图片:提问:1.这是什么地方？(森林)我们怎样才能保护这么美丽的森林呢？第二，观看森林防火课件，了解森林火灾的原因和危害。(展示一张森林大火的图片)提问:1.看到图片有什么感受？2.你知道为什么会发生森林火灾吗？3.森林火灾的`严重后果是什么？引导孩子用语言说出看到的图片。三、组织幼儿讨论保护森林火灾，并对幼儿进行森林防火安全知识教育。1.怎样才能不引起森林火灾？(1)清明节扫墓时，要特别注意烧香纸钱，防止火星吹到其他地方引起火灾。(2)不要在山上点火或玩火。(3)不能在山上燃放烟花。(4)不要私自在野外进行野餐、烧烤等活动，以防山火。2.当我们在山林中看到火灾时，我们应该做什么？四、讲“森林着火了”的故事，启发孩子从小养成热爱森林、热爱自然的好习惯。一天，一只狐狸在森林里抽烟。他抽完烟，把烟头一扔，走开了。还没熄灭的烟头已经从小火苗变成了熊熊大火。树上的小松鼠看到后，迅速拿起电话，拨打了火警电话119。小松鼠说:“阳光花园着火了。”森林消防队立即赶到，扑灭了大火。森林里的小动物叹息着说:“火虽然灭了，却烧了一大片绿草和大树！”小朋友，你身边有抽烟的吗？如果有，告诉他们不要扔烟头！幼儿园消防安全教案4一、活动目标1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。2、认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标识，知道它们的含义，学会简单的自我保护的方法。二、活动准备1、“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”标识各一张。2、有关用火的图片（做饭、炼